最新更新日:2024/06/13 | |
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3年生:方位磁針使い方の復習
テストに向けて、方位磁針の使い方をプリントで復習しました。
方位磁針を正しく使い、正しく測定することが大切ですね。 3年生:すがたをかえる大豆
「考えたこと・不思議に思ったこと・比べてみたこと」がどこに書いてあるのかを見つけながら音読し、自分が思ったことを伝え合いました。
3年生:太陽のいちとかげの向き
一昨日、一時間おきに測定した太陽の位置とかげの向きの結果を見ながら、時間がたつとかげの向きが変わるのはなぜかを考えました。
よく見ると、かげの長さも変わっていますね。 3年生:事故や事件からくらしを守る
警察署による緊急時への備えや対応などについて、調べてわかったことをグループごとに黒板に書き出しました。
警察の仕事は、いろいろあることがわかります。 3年生:太陽のいちとかげの向き
太陽の位置と棒の影の向きが時刻によってどうなるか、地面に置いた記録用紙に印を付けて調べました。
一時間おきに記録をし、変化の様子を見ていきます。 3年生:もようづくり
「コンパスの針をどこに刺すと良いか考えよう!」
コンパスを使って、模様を描きます。針の位置が大きなポイントです。 3年生:This is for you. カードをおくろう
形や身の回りの物を表す言い方の練習をしました。
日本語と英語とでは、音声が違うものがありますね。 形の表現を身につけるためのゲームに使うカードも切り取りました。 3年生:コンパスを使って
コンパスを使って円をかく練習をしています。
力を入れすぎるとコンパスがどんどん開いてしまうし、力が弱すぎると線が出ない・・・ ちょうどいい力加減や手首の返しは、繰り返し練習しないと身につきません。 慣れてきたら、コンパスを使って、模様づくりをします。 ★3年生 校外学習★1組と2組に分かれて、見学です。 ★3年生 校外学習★★3年生 校外学習★3年生:円と球
半径3cmの円を描き、円内にいくつか直線を引いて長さを測りました。
その長さを見て気づいたことを出し合いました。 3年生:班で意見をまとめよう
生活の中から話題を決め、互いの意見の共通点や相違点に着目して、班としての考えをまとめます。そして、司会・記録・計時などの役割分担をし、班の考えを他の班の友達に伝える学習です。
今日は、一人一人の意見を付箋に書いて集め、班で整理しました。 3年生:運動会作戦会議
自分たちの競争遊戯の動画を見て、もっと早くゴールするにはどうしたらよいかを考えました。
勝利を勝ち取れるよう、みんなで知恵を出し合います。 書写競技会1(3年生)
「つり」を書きました。はらいや、まがりに気をつけて、丁寧に書きました。
集中して書いていたので、2時間はあっという間だったようです。 書写競技会2(3年生)
2時間集中して書けました。清書用紙は2枚だったので、みんなどきどきしながら書いていました。すてきな「つり」が書けました。
3年生:ローマ字練習
「バビブベボ パピプペポ」の練習に進みました。
<先生からの問題> エビフライ プリン 書けたかな? 3年生:重さの単位
「g・kg・t を使い分けられるようになろう」
たまごは、50g? 50kg? 50t? 赤ちゃんは、7g? 7kg? 7t? 重さの単位の量感を考え、単位を選ぶ学習をしました。 3年生:修飾語を使って書こう
「花が、さきました。」
この文を、修飾語を使ってもっと詳しい文にしてみよう。 文の内容を詳しくするための修飾語について学習しました。 |
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