最新更新日:2024/06/02 | |
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4年 だれもが関わりあえるように 国語
「だれもがよりよく関わり合う」ことについて、自分の課題を決め、本やインターネットで調べ、まとめました。そして、聞く人によく伝わるように工夫して、発表しました。
点字やパラリンピック、盲導犬や聴導犬など、互いの発表のよかったところを伝え合いました。 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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