最新更新日:2024/06/10 | |
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4年生〜つながりに気をつけよう〜
女の子は、必死に走る弟を追いかけた。
女の子は必死に、走る弟を追いかけた。 読点を打って分かりやすくすることで、何を修飾しているのかを明確にすることについて考えました。読点一つで、文章の意味ががらっと変わりますね。 |
小牧市立桃ヶ丘小学校
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