２年生も進路学習を行いました。
今日は、目標達成シートに自分の思いを記入しました。少しずつ自分の目指したい将来の姿が見えてきましたか？
大きな目標に向かっていくには、小さなことを積み重ねていきましょう。

２年生は、「夏の思い出」の歌を学習しています。
尾瀬の風景や水芭蕉の写真を見ながら、情景を思い浮かべ、言葉を大切にすることを意識して歌います。正しい姿勢と口の開き方が声を響かせる大事なポイントです。

学級目標について考えたり、クラスの現状について考えたりなど、２年生はそれぞれのクラスで、よりよいクラスを目指して話し合いをしていました。

ｂｅ動詞の過去形を復習した後に、ＡＬＴのエリカ先生と過去進行形の学習を行いました。インプットしたらアウトプット！家での学習でも、声に出して発音してみよう。

「まるごと好きです」ってどういう意味だろう？人とのよりよい関わりについて考えました。

漢字の宿題の確認がありました。初めにきちんと書く。そして、しっかり見直す。どんな教科でも大切なことですね。その後、文法問題に取り組んでいました。

先生達が教室を回って、自己紹介を行いました。短い時間で、伝えたいことを伝えるのは難しいですが、さすがプロ！ですね。１年間、宜しくお願いします。

男子は、体育館で体力テストと同じ種目を行いました。
今日は、立ち幅跳びと反復横跳び。
ペアを組んで、計測を行いました。準備運動、こまめな水分補給も忘れません。

私たちが住んでいる地球は、どのように出来たか知っていますか？また、約４６億年前に誕生したのをどのように知ることができたのだろう？近くの子と相談しながら、学習を進めていました。