６年生の算数です。
「反比例」の学習に入ったところのようです。
だんだん難しくなってきましたね。
ちなみに、このときは教科書を音読していました。正確に速く音読すると脳が元気良く働くようになるという説があるそうです。

じゅんかんコード（循環コード）とは、その名の通り繰り返し循環して使えるコード進行のことです。
グループごとにどのようなじゅんかんコードにするか考えているところです。

６年生の理科です。
電熱線に電流を流すとどうなるか。
試しているところです。

「修学旅行新聞」を仕上げていくために、必要な条件を確認しているところです。
すばらしい集中力です。

６年生の理科です。
手回し発電機や光電池で電気をつくり、つくった電気を利用することを考えています。

６年生の体育です。
跳び箱の上で前転する台上前転の練習中です。

６年生の調理実習です。

６年生の理科です。
てこが水平につり合うのはどういうときかを探っていきます。
何かしらの法則をみつけることができるでしょうか。