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最新更新日:2024/06/07 |
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図工の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 「色の塗り方が良かった」「カタツムリがていねいに描いてあった」など作品の良いところをプリントに記入していました。 体育の授業(2年生)![]() ![]() 目標の100回をクリアーした子が何人かいました。すばらしい! ![]() ![]() なわとび練習(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3学期に行われるなわとび大会に向けての練習です。前跳び、後跳び、あや跳び、交差跳びなどいろいろな技に挑戦して、後跳びとあや跳びで時間内に跳べた数を数えました。みんな一生懸命に跳んで、去年より良い記録を出しました。 これからもさらに練習をして、すばらしい結果を出してほしいと思います。家庭での練習もよろしくお願いします。 こんなものがあったらいいな 2年生
国語のスピーチの授業です。ドラえもんのポケットの中から出てくる道具みたいに、こんなのがあったらいいなという物を、絵と言葉で皆に説明します。説明の後は、皆から質問や感想を聞きます。
わかりやすく話したり、要点をまとめて聴いたりする力を身につけていきます。だれのどんなところがよかったのかも、しっかりと書いていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 音楽の様子(2年生)
音楽を聴いてそこから思い浮かぶイメージを、体を使って表現しています。子どもたちの笑顔がいっぱいで、とっても楽しそう。
文字通り『音』を『楽』しんでいました。 ![]() ![]() 北里市民センター見学![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 野菜作り!![]() ![]() さつまいもの団子づくり 2年生
お芋を丸めるの時も、お芋を食べるときも笑顔いっぱいの2年1組でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 給食の様子![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 好き嫌いせず、残さず食べましょう。 おいしいね!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなとても嬉しそうに食べていました。 コーディネーション体育(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() コーディネーションとは、体づくり運動などでバランスのよい体幹トレーニングを行うことによって、子ども一人一人の運動能力を向上させるものです。 2年生は、普通の鬼ごっこ、ボールを使った鬼ごっこなど少しずつ体の使う部分を増やしていきました。これからも、楽しみながらバランス良く体力向上を進めていきたいと考えています。 体育の様子(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() 跳び箱の上に飛び乗ったり、上からジャンプをしたりして楽しみました。 まずは、跳び箱での手の付き方をしっかり学ぶための練習です。 跳び箱 2年生
写真は2段の跳び箱に、まず手をついてから飛び乗る練習をしているところです。足がしっかりと上がっていないと、足の裏で着地することができません。皆、上手にできていました。
![]() ![]() 授業公開 2年生 2![]() ![]() 写真上:2年1組 写真下:2年2組 ![]() ![]() 授業公開 2年生 1![]() ![]() ![]() ![]() おもちゃランド開催
1年生を招待しておもちゃランドが開かれていました。1時間という時間があっという間に過ぎていったようです。1年生の子どもたちは目をきらきらさせながら、いろいろなおもちゃで楽しんでいました。子どもたちの歓声が、ずっと体育館の中に響き渡っていました。ちょっとテンションが上がりすぎたかな・・・?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() おもちゃランドに向けて 2年生![]() ![]() ![]() ![]() 野菜の観察 2年生![]() ![]() 10月もあとわずか。台風は過ぎ去りましたが、まだ風が吹き、日がかげると肌寒く感じる一日となりました。 ![]() ![]() 学校公開日に向けて(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() いろいろと各班で工夫した看板にしたり、大きな声でさけんだりと頑張って練習しています。当日がとても楽しみです。 さつまいも掘り(2年生)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この後、どんな料理をして食べるのかが、とても楽しみです。 |
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