１年生の体育「ボール運動」の学習です。ボールを使って投げたり、受け取ったりして体を動かします。

　６年生の算数「ことばの式に表そう」の学習です。式を見て、ことばの式を考えます。

　６年生の算数の学習です。「分数」のまとめをして、問題をどんどん解きます。不安なところやわからないところは、友達と相談しながら答えを導き出します。しっかり復習しましょう。

　６年生の音楽の学習です。今日は、リコーダーのテストです。練習の成果を出します。待っている間、音符を読んだり書いたりする練習をしています。

　４年生の図工「コロコロガーレ」の学習です。いろいろな形に紙を切ったり、丸めたりして、ビー玉がころころ転がるような仕掛けを作ります。はずれないようにしっかり接着します。

　４年生の国語「一つの花」の学習です。文章全体を読み、思ったことや感じたことを書いていきます。

　４年生の算数「一億をこえる数」の学習です。一億、一兆を超える数の位取りの仕組みについて理解して、それらの数を読みます。一億を超える数の仕組みを調べ、兆の位について学びます。

　３年生の理科の学習です。ほうせんかが大きくなってきました。葉の様子、茎の様子をしっかり観察しています。

　３年生の算数の学習です。箱にボールが並んで入っています。はこの長さとボールの個数から、考えます。グループで考えて解きます。

　２年生の国語「ともこさんはどこかな」の学習です。デジタル教科書で挿絵を大きく映し出し、アナウンスを聞きます。探し人の特徴を聞いて、見つけます。見つけたら、ペアで確認です。

　２年生の歯磨き指導です。昨日の１組、３組に続いて今日は２組です。養護の児山先生からお話を聞いて、染め出しをします。鏡をよく見て、正しい歯磨きの仕方を実践します。

　１年生の算数「１０は　いくつといくつ」の学習です。かごにお手玉を投げ入れます。１０このうち、何個入ったかを確認し、全部で１０個あったことから、何個かごに入らなかったのかを体験から学びます。

　３年生のKYT（危険予知トレーニング）です。今日は、自動車に乗っている知らない人から声をかけられたという場面を想定して考えます。実際に、連れ去り事件も起きているので、真剣に危険を回避できる方法を考えています。

　今日は、１年生が通学路探検に出かけました。ふれあい公園では、草や花、虫、出会った人などを一生懸命メモをしました。いろいろな自然や地域の人々、交通安全に関わるものを発見できましたね。探検後は、たてわりグループで楽しく遊びました♪

　６年生の家庭科の授業です。
　今日は子どもたちが大好きな調理実習です。
　「朝食を見つめ直す」学習の一環として、栄養バランスを考えたいためる料理を学んでいます。
　にんじん、ピーマン、たまねぎ、ハム、材料を切って、しっかりいためて、はい完成！
　給食といっしょにおいしくいただきました。

　　６月４日（月）本日の給食

　　ごはん　　牛乳　　鶏団子汁　　たこの唐揚げ　マカロニの和風サラダ

　３年生の書写の学習です。「土」という文字を書いています。始筆と終筆に気をつけて書いています。

　２年生の生活科の学習です。育てているミニトマトの観察をしています。葉っぱが増えてきましたね。

　１年生の生活科の学習です。午前中、通学路探検に行ったので、そこで、見つけたことを「みつけたよ」シートに書いています。たくさんのものを見つけたね。

　１年生のひらがなのれんしゅうの学習です。「を」という文字です。「と」との違いを意識しながら書いています。