最新更新日:2024/05/23 | |
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野外学習「お風呂も終わりました」野外学習「ファイヤー終了」野外学習「トーチトワリング」野外学習「ファイヤースタンツ」野外学習「ファイヤースタンツ」野外学習「キャンプファイヤー」野外学習「キャンプファイヤー」野外学習「後片付け」野外学習「いただきます」野外学習「いただきます!」国語の授業(4年生)
陸上のオリンピック選手である高野進さんが書いた意見文「動いて、考えて、また動く」を読み取る学習をしていました。
授業の導入に「あいだみつを」さんの詩が使われていました。文章の冒頭にある「まず動く、そして考えることが大切・・・」に関連した内容でした。 書写の授業(6年生)
課題は「友情」。6年生ともなると課題がぐっと難しくなります。
さすが6年生!!文字を書く姿勢がいいですね。 5月18日(金)の給食
こんだて
カレーライス(麦ごはん)、ベーコンエッグ、ポパイサラダ、(マヨネーズ)、牛乳 食缶の中は、ほぼ空っぽになっていました。カレーライスも子どもたちが好きなメニューです。下の写真は3年2組の様子です。 野外学習「野外炊飯」野外学習「炊飯の準備」体育の授業(1年生)
背中合わせになって座った状態から立つという運動をしていました。一見簡単そうですが、二人の息が合わないとなかなか立てません。先生からどうやったらうまく立てるかアドバイスを聞いて、取り組んでいました。うまく立てたかな・・・?
次は4人で四角の形になって、ボールを投げたり転がしたりするキャッチボールの練習をしていました。相手が取りやすいボールを投げるということも、けっこう難しいようです。 無題無題英語活動(2年生)今の気分や体調を尋ねる会話の練習をペアでしていました。子どもたちは楽しそうに英語活動に取り組んでいました。 野外学習「学級写真・学年写真」 |
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