最新更新日:2024/06/08 | |
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6年生 家庭科 手洗いで洗濯をしよう
自分の身の周りの物を洗いました。
上手に洗濯するためには、洗剤や水の量を調節することが大切ですね。 汚れは落ちたかな? 5年 学活 「2年生」を考える「2年生にとってわかりやすいもの」 2年生との交流で行う内容を考えています。 グループごとに話し合っています。 いいアイデアは出たかな。 次はクラスみんなで考えよう。 2年 図工 ひみつのたまごたまごからなにがうまれるのかな たまごはどんな形がいいかな うまれるものや、形が決まったらスケッチです。 「先生、○○○○○○○って、どんな形ですか?」 「それを調べるのも準備だよ!」 どんな作品がうまれるのか楽しみですね。 2年 音楽 超特急で?「ゆっくりひいてみよう」 みんなできたね。 「ふつうにチャレンジする?」「するーっ!」 おーっ、みんなできたね。 「じゃあ、超特急にチャレンジする?」「するーっ!」 おーっ、すごいね! 一生懸命、ゆびづかいに気をつけてひいています。 1年 国語 うみのかくれんぼなにが、どのように かくれて いるのでしょうか。 おさかな や かい は いるのかな。 かに は いるのかな。 ほかには なにが どのように かくれて いるのかな。 9/22 今日の給食中華めん 牛乳 塩ラーメン 春巻き 杏仁豆腐 プール跡地の整地工事が始まっています。
これから整地を行い、新しい運動場の南側部分を造成しています。また、西側の外壁整備に向けて、歩道も手狭になっているので、安全に気をつけて歩行してください。
交通安全指導
今朝も、地域の交通ボランティアや保護者の旗当番の方々が、子どもたちの交通安全を見守ってくださいます。ありがとうございます。
9/21 今日の給食ごはん 牛乳 さわにわん さといもコロッケ とうがんとツナの煮物 お月見ゼリー 4年 理科 どうして白くなるの?「どうして白くなるの?」口々に。 気づいたことは? 「しめっている」 「小さな水てきがついている」 「さわっているうちに白くなくなった」 「底に水てきがついていた」 白くなる理由は・・・。 3年 理科 あたま・むね・はらアキアカネは、 「あたま・むね・はら」「あしは6本」「あしは・・からはえている」「はねは4まい」 ショウリョウバッタはどうかな? 色分けしてたしかめます。 6年 算数 こんな形でも大きな円の面積、小さな円の面積、そして高さになる部分。 気づいたねえ。さすがです! 求められたね。 1年 算数 2と3のあいだのおへや「2じ はん」をとけいであらわしています。 みじかいはりは? 「2と3のあいだのおへやにある」 ながいはりは? 「6のところにある」 「2じはん」をあらわすには、みじかいはりと ながいはりが どこにあるのかを みんなでみつけています。 通学団班長会集合や出発時刻が守れているか、学校に着く時間が早すぎないか、歩道橋や合流地点では班同士でゆずり合って通えているかなど、担当の先生を交えて話し合いました。 みんなが安全にトラブルなく通えるよう、ときどきふりかえることが必要です。 少しずつ躯体工事が進んでいます。
普通教室棟の床のフローリングは、ほぼ完成したようです。今週は、管理・特別教室棟の2階床のコンクリート打ちが始まるようです。
あいさつの呼びかけ
清々しい青空が広がりました。
今朝も、生活委員会の子どもたちが、さわやかなあいさつを呼びかけていました。 今夜は中秋の名月ですね。満月と重なるのは8年ぶりのようです。 活動後、子どもたちも「満月ポーズ」で応えてくれました。 家庭科 はじめてのミシン(5年生)
初めてのミシン。
手ぬいよりも早くてびっくりです。 思ってたより真っ直ぐ縫えた。 真っ直ぐ縫えなかった。 次のミシンでは真っ直ぐ縫えるかな。 6年 算数 立体の体積2辺の長さが3cm、4cm、その間の角が90°の三角形の面の上に、高さが5cmの立体。さて、何立方センチメートルでしょう? 図に書き込んだり、式を立てたり、友達の説明を聞いたりして解いています。 答えを確認したら、さあ、次は練習問題です。 「簡単です」「終わりました」 単位にも気をつけないといけません。 9/17 今日の給食ごはん 牛乳 呉汁 さんまのみぞれ煮 オクラの塩こんぶあえ 5年 社会 200海里水域排他的経済水域200海里がなかったら・・・ 「魚の取り合いになる」 「戦争になるかも」 「とりすぎて魚がいなくなる」 「生態系が壊れる」 「絶滅する種類が・・・」 まだまだ出てきそうです。次回に続く。 |
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