最新更新日:2024/06/13 | |
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英語活動色や気持ちの表し方を、マシュー先生と一緒に学びました。 歌を歌ったり、ジェスチャーをしたりして、みんなとても楽しそうでした♪ オクラができたよ!刻んで鰹節としょうゆで食べるそうです。きっとおいしいでしょうね! 【2年生】てつぼう名人をめざせ!難しい技もこなしている子もいて驚きました! 資源回収を中止いたします
資源回収に関するお知らせです
本日6月19日(土)、14時から15時の間に資源回収を予定しておりましたが、あいにくの雨模様のため、中止とさせていただきます。 様々、ご準備いただいていたと思いますが、ご理解を賜りますよう、よろしくお願いいたします。 足踏み式消毒用スタンドをいただきました
小牧市スポーツ協会から、足踏み式消毒用スタンドを寄贈していただきました。
お聞きしたところ、スタッフのみなさまによる手作りとのことでした。 早速、来客用玄関に設置させていただきました。ありがとうございました。 大切な風景〜6年生〜
図工では風景画を描いています。校内の好きな場所を選び、それを写真に収め、絵にしていきます。
しかし、天気が良い日は外で描くと気持ちが良いです。 普段当たり前に目にしている風景をいざ描こうとすると、難しいことに気付かされます。 細かい部分に目を当て、いよいよ終盤です。 どんな作品が出来上がるでしょうか。 裁ほう 5年生
糸と針をつかって玉結び、なみぬい、玉止め。
はじめてでどれも難しい! ねばり強く、練習練習・・・。練習あるのみ! でも楽しみながら、がんばろう! 第3回代表委員会
今回は運動会テーマと、梅雨の読書旬間について話し合いをしました。
たくさん意見が出て、とても有意義な時間となりました。 次回も頑張ってほしいと思います。 2年生 外国語活動 ”How many 〜?”今日は、スクリーンに映っている果物の数を、先生の”How many 〜?”の問いに合わせて答えるというコミュニケーション活動をしました。 先生の英語の質問にも動じずに、みんな楽しくコミュニケーションをとることができました。あっという間の45分でしたね! 図をつかって考えようテープ図をかいて、それを見て式を立てます。足し算になるのか、引き算になるのか自分の考えを隣の子に話しています。わけも説明している子が多かったです。 やさいができたよ!きゅうり、なす、ピーマンができてきました。収穫します! 「道」 5年生5年生の書写 5年生のみなさんは1年後、5年後、10年後・・・さらにその先。 将来、どんな道に進みたいですか。 国語 5年生
「原因」と「結果」
なにが「原因」にあたり、「結果」はどうなったのか。 本文中からぬき出す。 身の回りにあるニュースやできごと、体験談をもとに原因と結果ついて考えました。 鉄棒運動逆上がりや地球周りの練習をしています。お互いに良いところや悪いところを見合っています。鉄棒の場所は日陰になっているので、練習しやすいです。 町たんけんマッププール掃除でも、来年度に備えて先生たちでプールの掃除を行いました。 6年生の一部も応援にかけつけてくれて、ずいぶん汚れていたプールがきれいになりました。 きれいに ていねいにていねいに、きれいに、静かに。 毎日使っている教室やろうか。 みんなが使う体育館やわたりろうか、学習室、音楽室。 すみずみまできれいにしてくれてありがとう。 これからも続けていこう! 図工 5年生
箱の中にはどんな世界が広がっているだろう。
自分が考えた世界、自分だけの世界。 完成が楽しみです。 小数のかけ算まずは整数にする。 次に・・・ この続きは授業で。 計算の仕方や小数点の位置など気をつけるところはどこだったかな。 少しずつですが自分の考えを友達に説明することができるようになってきました。 のぞいてみると
図工の時間です。
箱の中に自分だけの世界を作り出します。 のぞいてみると・・・なにが見えるかな。 |
小牧市立本庄小学校
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