サツマイモの葉が増えて、つるも伸びてきました。そして、どんどん草が生えます。みんなで草取りをしました。　

　６年生は、４月に予定されていた1年生の入学を祝う会を行いました。
緊急事態宣言下で延期されてきましたが、その間子供たちは、どうすると１年生にわかりやすく、楽しんでもらえるのかクラスで相談し、練習を重ねて本番を迎えました。
　本番では、緊張しながらも1年生を楽しませようとする姿が見られ、子供達の成長を感じました。

本日、JAさんにご指導いただき、大豆の種まきを行いました。
支柱を張り、防鳥ネットを張る活動に、子どもたちは興味津々です。
友達と協力し、３年生全員で活動を行うことができました。
３年生から始まった総合的な活動が、ますます楽しみになりました。

自分の作った世界、友達のつくった世界。
のぞいてみると・・・どうでしたか。

　６月２４日・２５日に６年生の企画の「入学を祝う会」がありました。
　６年生のみなさんが花のアーチでお出迎えしてくれ、「○×クイズ」　「ぐるりじゃんけん」「どうぶつえんへいこうよ」の３つのゲームを一緒にしました。
　最後にペンダントのプレゼントもあり、にこにこ笑顔の１年生でした。６年生のみなさん、ありがとうございました。

　今年もこの季節がやってきました。そう、マキコレ２０２１！…ではなく、図工の鑑賞のヒトコマです。
　
　今回は色画用紙を題材に、かぶりものを作り、本人がモデルとなってクラスのみんなの前で発表しました。
　
　さながらモデルのようにしなやかに歩く子、疾風のごとく駆け抜ける子と、プレゼンテーションの仕方は様々でしたが、楽しくかつしっかりと互いの作品の良い部分を見つけ合うことができました。

今日は待ちに待った校外学習。
バスに乗って明治村に行きました。
グループで協力しながら村内を見学したり、偉人隊の話を聞いたりしました。
今日の学びを、今後まとめていきたいと思います。

福祉について興味のあるものについて本やインターネットで調べ学習をしています。
「福祉ってなんだろう？」「目や耳が不自由な人はどうしているのかな」
「福祉について制度があるけれどどんなことが書いてあるんだろう」
知らないことがたくさん。自分が見ている世界とどう違うのか、など
楽しんで調べ学習に取り組んでいました。

６月２２日、２３日に英語活動がありました。
色や気持ちの表し方を、マシュー先生と一緒に学びました。
歌を歌ったり、ジェスチャーをしたりして、みんなとても楽しそうでした♪

　オクラも大きくなってきたので、収穫しました。
　刻んで鰹節としょうゆで食べるそうです。きっとおいしいでしょうね！

体育で鉄棒にチャレンジしました。いろんな技をみんなで挑戦していきます。
難しい技もこなしている子もいて驚きました！

資源回収に関するお知らせです

　本日６月１９日（土）、１４時から１５時の間に資源回収を予定しておりましたが、あいにくの雨模様のため、中止とさせていただきます。
　様々、ご準備いただいていたと思いますが、ご理解を賜りますよう、よろしくお願いいたします。

小牧市スポーツ協会から、足踏み式消毒用スタンドを寄贈していただきました。
お聞きしたところ、スタッフのみなさまによる手作りとのことでした。
早速、来客用玄関に設置させていただきました。ありがとうございました。

　図工では風景画を描いています。校内の好きな場所を選び、それを写真に収め、絵にしていきます。
　しかし、天気が良い日は外で描くと気持ちが良いです。
　普段当たり前に目にしている風景をいざ描こうとすると、難しいことに気付かされます。
　細かい部分に目を当て、いよいよ終盤です。
　どんな作品が出来上がるでしょうか。

糸と針をつかって玉結び、なみぬい、玉止め。

はじめてでどれも難しい！
ねばり強く、練習練習・・・。練習あるのみ！
でも楽しみながら、がんばろう！

今回は運動会テーマと、梅雨の読書旬間について話し合いをしました。
たくさん意見が出て、とても有意義な時間となりました。
次回も頑張ってほしいと思います。

　今月も外国語活動の時間がやってきました。大好きなマシュー先生との４５分間です。

　今日は、スクリーンに映っている果物の数を、先生の”How many 〜?”の問いに合わせて答えるというコミュニケーション活動をしました。
　先生の英語の質問にも動じずに、みんな楽しくコミュニケーションをとることができました。あっという間の４５分でしたね！

　算数の「図をつかって考えよう」の学習に入りました。
　テープ図をかいて、それを見て式を立てます。足し算になるのか、引き算になるのか自分の考えを隣の子に話しています。わけも説明している子が多かったです。

　野菜が大きくなってきました。
　きゅうり、なす、ピーマンができてきました。収穫します！

「道」
５年生の書写

５年生のみなさんは１年後、５年後、１０年後・・・さらにその先。
将来、どんな道に進みたいですか。