生物の学習を行っています。今日は、無セキツイ動物の分類を行っていました。細かく分類されていくんですね。ところで、イカは、頭に足が生えているって知っていましたか？

玉結び・玉止めを練習の様子です。基本が大切なのでていねいに復習しました。
先生の実演の手元をプロジェクターで見たり、家庭科ノートでポイントを読んだりしながら集中して取り組んでいました。

製図に挑戦しています。
立体の図を見て、そこから等角図と正投影図を作図しました。等角図は、水平線から３０°傾けて描きます。正投影図は、正面図（正面から見た）・側面図（横から見た）・平面図（上から見た）の３種類を描きます。今後は木工の道具について学習し、２学期には木材で棚を製作するようです。楽しみですね。
彼らの中から、ものづくりの職人さんや建築士などの職業に就く子も出てくるかな。それも楽しみです。

世界の気候と人々の暮らしにはどんな関係があるのだろう？
人は環境に合わせて暮らし方を工夫して生きてきました。
知識として身につけることも大切ですが、資料を見て考えることで社会的な思考力を鍛えていきたいですね。

１年生は説明文を学んでいます。
筆者が自分の考えを伝えるために、どんな工夫をしているでしょう。内容そのものもおもしろいですが、筆者の論述の工夫を考えることがまたおもしろいです。

朝、ホワイトボードを見る習慣がついてきましたか？今日は裏にもありましたね。今日は裏側に、「姿勢」について書かれていました。意識していけるといいですね。
また、朝から元気にあいさつができると、きっと気持ちがよい１日が過ごせると思いますよ。

衣服の働きについて学びました。
「ＴＰＯ」について、わかりましたね？
一人一人が自分の考えを発表することが、みんなの学びにつながります。
間違っていても大丈夫。どんどん発表していこう。

デッサンに取り組んでいます。今日は、明暗の変化を表す練習を行っていました。教科書や先生のアドバイスを参考に、今日の課題を仕上げていきます。みんな真剣です。

物語の学習を行っています。「花曇りの向こう」は、自分自身に投影して考えることのできる、親近感のわく物語です。今日は、ペアを組んで、教科書を読んでいました。登場人物の描写に着目して、人物の気持ちの変化、心情を読み取っていきます。

１年生は、生物の学習を行っています。今日は、「身近な生き物について調べよう」でした。登下校時、ちょっと気にして見てみるのも楽しそうですね。

地理の学習をいています。地図の図法と特徴を確認したり、経線（経度）と緯線（緯度）の問題に取り組んでいました。

小学校では、算数でしたね。今日は、加法（足し算）の学習を行いました。ポイントをきちんと押さえていこう。その日のうちに復習をすると、理解が深まりますよ。

今日は、大文字の書き方について勉強しました。お手本をなぞって、練習書きをしました。先生の注意点をしっかり意識し、丁寧に書けていました。