時刻について尋ねたり、答えたりするためのウォーミングアップ！先生の言っていることを全集中で聞き取っていました。時間と場所とキーワード、しっかり聞き取れたかな？

テニスに取り組んでいます。今日は、総当たり戦の試合を行っていました。クラスナンバー１はだれの手に？
暑いのでこまめな休憩、水分補給も心がけています。

地理の学習を行っています。今日は、インドと西アジアの産業の特徴について学びました。資料を上手く活用して、グループでの話し合いや発表を行っていました。

１年生の学年目標「つぼみ」の掲示物が完成しました。みんな仲良く、心を込めて行動を。それぞれの目標達成に向けて、どんな花を咲かせていくのか楽しみにしています。

今日のめあては「文字式の表し方を知ろう」。実際の問題に取り組み、理解を深めていました。

こんなアイデアや表現法を思いつくのがすごい！
選ばれた作品の鑑賞タイムに、みんな見入っていました。今後の自分の作品づくりの参考にしよう。

先週実施した期末テストが返却されました。自分の予想点と比較してどうだったでしょう？結果の良し悪しはもちろん大事ですが、そこで終わらず、今後の学習に反映させよう。できることから積み重ねていって欲しいです。

１年生は、２教科のテスト（理科と数学）でした。初めての３日間のテストでしたが、どうでしたか？どんな勉強が効果がありましたか？テスト直前だけで家庭学習の時間は足りません。内容を理解するには、じっくりと取り組まなければならないので時間がかかって当然です。また、暗記して知識を身につける時間も必要です。日頃の学習の積み上げが大切ですね。

１年生は、社会、技術家庭の２教科のテストでした。
初めての３日間テストです。家に帰ってからの学習の仕方にも慣れていきましょう！

１年生は今日は、国語、英語、保体の３教科テストでした。最後まで諦めずに取り組んでいました。

今日は、校歌のテストを行っていました。コロナ禍で、今年度も校歌を歌う機会が少ないく寂しい限りです。大切な校歌をしっかり覚えておきましょう。早く全校みんなで歌うことができるとよいですね。
また、待ち時間は、復習プリントに取り組み、時間を有効活用していました。

「大人になれなかった弟たちに……」の学習に取り組みました。今日は、３つの顔を見せた母親の心情を考えました。自分はどう思うのか、グループで、全体で、意見を発表していました。

中国の経済発展について学んでいました。教科書だけでなく資料を上手に活用して、話し合いを行っていました。意見に対して、「でもなんで？」とさらに学習を深めていました。

グループで正と負の計算問題を解いていました。
答えを求めることはすんなりできたようですが、なぜそのような求め方になるのかの説明をすることに悩んでいました。論理的に書いたり話したりすることができましたか？

あいにくの雨。外で思いっきり体を動かしたかったですね。
今日は、期末テストに向けて、保健の学習を行いました。疲労を感じた時に、皆さんはどのように回復させていますか？疲れたな〜と感じる前にしっかり身体を休めることをしましょう。

自分の個性を生かす、自分らしい着方を学習しました。
カラーコーディネートについて、最初はカラーシールを貼り、そのイメージを確認しました。その後、タブレットを使って、自分にはどんな色が似合うのか、さらに確認しました。だれにでもお似合いの色がありますね。

行事の後半の時間は教室に戻り、学年目標の掲示物の作成を全員で行いました。学年目標「つぼみ」を折り紙で作り、一人一人が目標を書き込んで貼り付けていきました。
一人一人の心がこもったつぼみです。どんな花が咲くのでしょう。明日のお楽しみですね。

体育館で、学年生徒会企画のゲームと応援歌パフォーマンスを行いました。
ゲームはコロナ禍を考慮して、一言もしゃべらないジェスチャーゲームを選びました。
応援歌パフォーマンスでは、「味中応援歌」の音源に合わせて練習した、クラスオリジナルのパフォーマンスを披露しました。
初めての学年行事。クラスの繋がりはもちろん、学年の繋がりも深めることができました。

１年生は、いよいよ明日が学年行事です。
最後の練習に励んでいました。

絵文字制作が終わり、今日はクラスの仲間の作品鑑賞を行っていました。１つとして同じものはありません。静かに見て周り、自分がいいなと思った作品を選んで感想を書いていました。