今日で２学期の授業は、おしまいとなります。

　幕末に活躍した人物を選び、レポートのまとめていました。
　授業を通して調べたことや思ったこと、生き方から学んだことを書き進めていました。

　聞き取り問題を行っていました。
　学習した比較級の構文がたくさんでてきました。
　難しい会話文でしたが、集中して取り組んでいました。
　その後、自分ならどちらを選ぶのか、意見文にもチャレンジしていました。
　上手に伝えられたかな？

　課題の配布が行われました。
　毎日コツコツと取り組んで、家庭学習も充実した時間にしていきましょう。

　電流について学習を行っていました。
　仮定の段階では、電流をわかりやすくするために、他の物に例えてイメージを作り、説明等を行っていました。
　実験結果から何が言えるのか、自分なりの言葉で説明できるといいですね。

冬休みまで残り１週間。体調を崩さないよう気を付けて、過ごしましょう。

幼児が生活習慣を身に付けるには、どのようにしてあげたらよいのかを考える授業でした。先生から４つの事例が出され、それに対してどのように教えたらよいのかを、グループで話し合って、代表の子が実演していました。皆さんも、おうちの方に苦労をかけながら大きくなってきましたよね。おうちの方がどんな声かけをしてくれていたのか、ぜひ家で聴いてみてください。
ちなみにこの子は、味岡太郎という名前だそうです。

直角三角形の合同条件の確認を行い、証明問題に取り組んでいました。自分の言葉で説明できるようにしていきましょう。わかることは何ですか？わからないことは何ですか？

学年生徒会による２学期の反省発表や校歌斉唱、そして先生の話を聴きました。２学期の終業式が、３学年揃っての最後の斉唱となります。どんな思いをもって歌うのか決めておけるといいですね。好きなことはもちろん、苦手なことにも失敗を恐れず、取り組んでいきましょう。

読書感想画の仕上げに入っています。コンクールに応募予定です。今年度は、優秀作品を図書室にも展示するので、楽しみですね。

職業人講話の反省と、講師の方への礼状書きを行っていました。手紙を書く機会が減っていますね。丁寧な字で、心を込めて書くことが、大切ですよ。しっかり考え、書き進めていました。

　今日は、ホテルのコンシェルジュの方をお招きして、講話をしていただきました。
　今から頑張れること、社会でどんな人が求められるのかなど、さまざまな話をしていただきました。
　どの話もとてもためになりましたね。
　今後の学校生活にどうつなげていきますか。

どの授業も、楽しく学び合う姿がありました。

　平家物語の冒頭部分の暗唱テストを行っていました。
　緊張しながらも、なんと、全員合格していました。
　みんな嬉しそうでした。

　歴史の学習を行っています。
　今日のめあては、開国によって江戸幕府や経済がどう変化したのか。
　多くの意見で、黒板が埋まっていきます。みんなで授業を創っていますね。

　もの作りの話や公正について考えていました。
　自分が感じること思うことをしっかり発言していくことが、よりよい学校作りに繋がっていきます。
　意識して取り組みたいですね。

　プレゼンテーションを行っていました。
　テーマは、食べ物と飲み物です。
　グループでアンケートを取り、原稿を作っていました。
　タブレットを活用し、グラフ等で上手に発表を行っていました。

　職業人講話やクラスのふり返りを行っていました。
　２学期も残りわずかです。さらなる成長を、期待しています。

　電流の正体を学習しましたが、今日は実験器具や資料をみて、−の電気を帯びていることや、粒であることの証明を行っていました。
　答えは、教科書や資料集に書いてありますが、なぜそうなるのかを考えるのが学びです。
　みんなの発言が、授業を創り、広げていきますね。

　あっという間に１２月ですね。
　２学期も残りわずかです。
　寒くなってきまので、、体調を崩さないよう気を付けて過ごしましょう。