もう１つめのテスト返しがありました。結果も大事ですが、これからどうしていくのか考えて実行するのが、もっと大切なこと。

指定された滑車を使って、おもりを持ち上げる実技テストを行っていました。３年生の皆さん、うまくできましたか？

相似の学習をしています。
今日は、実生活で利用できるような、応用問題に取り組んでいました。

組み立てたオーロラクロックの、プログラミングをしています。LEDライトのカラーチェンジをプログラミングしているそうです。分からない所は、助けを借りながら課題をクリアーしています。得意な人がうらやましいです。

面接練習を行っているクラスがありました。
昼放課には、ワークスペースに特設面接会場が設営されています。
たくさん練習を重ねていきましょう。

世界各地の太陽の動きを、地球儀を使って学習していました。また、学習指導員の長谷川先生が、ライトを使って、地上からの太陽の動きを実演しながら解説してくれました。教室の天井に照らされた光が動くのを見て、理解が深まりました。

進路学習を行いました。
「１０年後の生活をシミュレーションしよう」が今日のテーマです。収入や家賃、生活費を算出してみました。進路の学習は高校受験のことだけではありませんね。将来のことをイメージさせながら進路選択を考えさせていきます。

相似な図形の面積比、体積比の問題に取り組んでいました。
グループでしっかり学び合って、理解を深めていました。

３年生は進路学習を行いました。
面接練習、願書書きなどを創Goの時間に行っていきます。授業だけでは終わらないと思います。家で調べたり、面接で話したいことをまとめたりするなど、積極的に自分の将来をつくっていきましょう。勉強とともに頑張ってほしいです。

３年生、今日は４限目からの登校となりました。
楽しかった２日間、そして準備の過程から、様々なことを学んだと思います。成長を見るのが楽しみです。

スポーツチャンバラに取り組んでいます。
剣士として誇り高き振る舞いを意識して、真剣勝負を繰り広げています。審判も、激しい動きを見極めるため奮闘していました。

四角形は、どのような条件で作られているのか、ロイロノートを活用しながら学習を行いました。