今日は14頭のセラピードッグと優しいセラピストさんが一年生に会いに来てくれました。
セラピードッグのトレーニング法を学び、やさしい気持ちやいたわりの心を育むことができました。すぐに子どもたちはセラピードッグに夢中になり、背中を枕にしたり、ハグをしたり、スキンシップを楽しみました。マロンセラピードッグ協会のみなさん、今日は素敵な時間をありがとうございました。

1月25日は宮本先生をお招きして色彩について教えていただきました。
色が持つ特徴のお話から始まり、赤、青、黄色、白、黒の五色の絵の具をを使って緑、青緑、オレンジ、茶の色を作りました。
最後に赤色だけを使って赤から薄い青に変える不思議な現象には、みんなビックリ！
色彩の魅力いっぱいの講座となりました。

学校公開を頑張った子どもたちには、寒さに負けない笑顔があふれていました。
前回同様、借り物・人競争と、新たに宝探しゲームが行われ、運動場をいっぱいに使ってクラスの枠を超えて楽しむ姿がありました。
自分たちで企画をし、思い出を作っていく姿はとても素敵です。

また、今回の学校公開も多くの保護者の方にお越しいただき、本当に感謝申し上げます。
残りの登校日数も少なくなってきていますが、担任一同、最後まで全力で努力いたします。
これからもご支援とご協力をよろしくお願いします。

牛乳パックに水を入れて、氷作りをしました。
「え？！冷凍庫じゃないの？！」と、可愛らしいことを言いながら、風がよく通って、日が当たらないところに置きました。水曜日は少しシャリシャリ。木曜日の今日、見事にカチコチの氷が出来上がっていました。

　ニューイヤーコンサートでは、12月からの練習の成果を発揮し、素晴らしい演奏をすることができました。保護者の皆様、温かい拍手をありがとうございました。

本日は、学校公開日にお越しいただき、ありがとうございました。４年生は、３時間目に「親子ドッジボール」を行いました。当日までの準備と当日の進行は、学級委員が中心となって行いました。多くの人の前でも、大きな声で堂々と話す姿は立派でした。
ドッジボールは➀「子どもVS子ども」➝➁「子ども＋親VS子ども＋親」➝➂「子どもVS親」の順に行いました。やはり「子どもVS親」が一番盛り上がりました。結果は、どのクラスも親の勝利！親の威厳は保たれ、子ども達の「下克上」な成りませんでしたが、みんな笑顔で楽しむことができました。
あと少しで４年生も終わりです。これからもご支援とご協力をお願いします。
本日は、ありがとうございました！

今年度初めて積もった雪に、子ども達は朝から大はしゃぎ。しかし、明日の学校公開日もあるので、遊びたい気持ちを少し抑えて、短い時間でしたが、雪に触って楽しみました！
明日（２５日）は学校公開日です！子ども達も楽しみにしている「親子ドッジボール」ですが、当日朝の天候や運動場の状態によっては雨天案（教室での「学活」）に変更になりますので、ご了承ください。
よろしくお願いします。

４年生では、体育で「ゴール型ゲーム（サッカー）」をしています。今日は運動場が使えなかったので、体育館で「フットホッケー」というものを使って授業を行いました。フットホッケーは、サッカーを簡易化した運動遊びで、使用するディスクは、サッカーボールに比べて「真っ直ぐ飛ぶこと」「高く跳ねないこと」「当たっても痛くないこと」など、扱いやすい特徴がたくさんあります。子どもたちは夢中になってディスクを蹴って、楽しみながら取り組むことができました。

総合的な学習の時間に「SDGｓかるた」で楽しみました。SDGｓの各目標について、カルタをしながら振り返り、確認をしていきました。

卒業式に向けて学年集会が行われました。今回は、卒業式で大切にしたいことと合唱隊形の確認をしました。返事、姿勢など日頃から意識できることもあります。本番で素晴らしい姿を見せられるよう、合唱同様、小さな積み重ねも大切にしていきます。

1月18日のプラスワンは、講師に永井先生をお迎えして「クイリング」を体験しました。

色画用紙を細長くカットしたものを、くるくる巻いて花びらを一枚ずつ作ってお花を作ったり、ちょうちょや葉っぱを作ってフォトフレームに飾り付けました。
とっても可愛いフォトフレームが色画用紙で簡単にできるのでプレゼントに作ったら喜ばれそうですね！

２月に行われる「学年なわとび大会」に向けて、休み時間を使って練習が行われています。エントリーした個人種目と、クラスみんなで跳ぶ「８の字跳び」で競い合います。当日は練習の成果を発揮できるように、頑張ってほしいと思います。

今週からがんばり週間が設けられています。eライブラリを活用して、自分で教科を選択し、学習します。児童は自分の苦手を克服するために、真剣に取り組んでいます。
中学校に向けて、学習の習慣化が大切です！

これから図工の時間に版画をしていきます。今日は彫刻刀の使い方を学びました。動画で彫刻刀の名称や使い方、約束事を確認して、自分の名前を彫りました。最初は緊張しすぎて、なかなか彫り進められなかったのですが、徐々にコツをつかみ、スムーズに彫れるようになりました。しかし、慣れた頃が一番危険です。安全には十分に気を付けながら作品づくりを進めていきたいと思います。

外部講師の方に来ていただき、「せかいでいちばんつよい国」という本の読み聞かせをしていただきました。絵本の中で使われていた言葉に関することだけでなく、戦争について考えるよいきっかけにもなりました。

今週から「がんばり週間」が始まりました。この取組は、
・次年度に向けて学力の基礎・基本の充実を図る。
・子ども達が主体的に学習を進められるよう、自らが課題を見つけ、解決していく力・態度を育てる。
ことを目的としています。朝の２０分間にタブレット等を使って、自身の苦手分野を中心に、自分のペースで学習をしていきます。ご家庭でも今までの学習を振り返っていただき、自ら課題を見つけ、解決していけるようにサポートをしていただけると助かります。

図書室で詩集を読み、自分のお気に入りの詩を決めました。その後、お互いに朗読をしながら、詩を紹介しました。相手に伝わりやすいように抑揚をつけたり、声の大きさを変化させたりと様々な工夫が見られました。

　本日、「ことばの時間」がありました。今日は『こよみ』に関する本の読み聞かせと、プリントを使って１月〜１２月に関する言葉を学びました。使用したプリントは持ち帰りますので、もしよろしければ、ご家庭でも一緒に見ながら話をしていただけると、様々な言葉に親しむ機会になるかと思います。

早速の6時間授業でしたが、どのクラスもメリハリをつけて行動できる姿がありました。
残りの日々を価値あるものにしていくために、学年全体でよい雰囲気をつくり、卒業へ向かっていきます。

３学期最初の体育は、体育館で「プレルボール」を行いました。２学期の後半からやっていたので、今日はゲームを中心に楽しく取り組むことができました。