２７日（金）の２０分放課に、３年生と「ふれあい遊び」をしました。今回は、３年生が考えた遊びで楽しみました。ペア学年として、これからも仲良くしていってほしいと思います。

学年練習の時間に「学級対抗リレー」の練習をしました。入退場の動きの確認と、実際に走ってみました。これから各学級で走順を話し合ったり、バトンワークの練習をしたりしていきます。当日を楽しみにしていてください！

算数の時間に、いろいろな図形の「面積」を工夫して求めました。長方形や正方形の面積を求める公式を活用しながら、課題に取り組むことができました。

理科の時間に「温度による空気の体積変化」を確かめる実験をしました。子ども達は、理科室の実験を楽しみにしています。真剣に取り組み、片付けも協力して行うことができました。

学級活動の時間に、今度行う学級レクリについて話し合いました。
国語の時間に学んだことを生かして、学級委員と副学級委員が中心となって決めていきました。これからも、学校で学んだことを普段の生活の中で活用していってほしいと思います。

国語の時間に「役割を意識しながら話し合う」ことを勉強しました。前の時間までに役割（司会・記録・計時・参加者）ごとの仕事内容や、話し合いの仕方等を勉強し、今日は、グループで話し合いを行いました。実際に役割に分かれて話し合い、「良かった点」や「改善点」について振り返ることで、話し合いの方法をしっかりと学ぶことができました。

「学問の秋」「読書の秋」「芸術の秋」・・・。子ども達は、「秋」という過ごしやすい環境の下、様々なことに励んでいます。学校行事も多く、一番成長できる時期でもあります。学年でも多くのことを経験させていきたいと思います。

運動場で運動会に披露する「音遊」の練習をしました。今回は複数人技の隊形移動と形の練習を中心に行いました。これで全ての動きの確認が済んだので、あとは精度を高めていきます。

６年生が修学旅行で歴史を学びに行っている裏で、４年生は、小牧中部公民館にあるプラネタリウムへ月や星座について学びに行きました。大きな天球に投影された星空を説明と共に見上げることで、理科の授業で学んだことを、さらに深めることができました。子ども達にとって、思い出に残る時間となりました！

４年生は運動会の「音遊」で、裸足になって演技をする予定です。掃除の時間に、外掃除の子は運動場の石拾いをしています。自分たちのためだけではなく、みんなの怪我防止にもつながります。黙々と拾っている姿はかっこいいです！

体育の時間に「リレー」の練習をしています。スピードを落とさずにバトンパスを行うために、動き出すタイミングや距離、かけ声などについて話し合い、工夫して練習に取り組んでいます。その成果を運動会で発揮したいと思います。楽しみにしていてください！

初めて運動場で学年練習を行いました。この日は「音遊」を中心に練習しました。夏休み期間中に頑張って個人練習してきたこともあり、振り付けはバッチリ！今後は「質」（指先まで意識・静止の姿勢等々）を意識させ、美しさも求めていきたいと思います。
運動会当日を楽しみにしていてください。

１０月１２日（木）の１・２時限目に書写競技会が行われました。入選を目指して、練習の成果を発揮して一生懸命取り組みました。作品は、作品公開日に掲示させていただきますので、楽しみにしていてください。

朝の集会で認証式が行われました。学級役員や代表委員になった人たちは、自分の役割に責任をもって取り組んでほしいと思います。また、それ以外の人たちも、４年生としての自覚をもって過ごしてほしいと思います。期待しています！

道徳の授業で、モラルジレンマ（２つ以上の道徳的価値の間で生じる葛藤）の教材を扱って授業を行いました。今回は、教育実習生にも授業を参観していただきました。
教材「なくした かぎ」では、「規則（約束）」と「友情」の間で揺れ動く主人公の気持ちを考え、自分の意見を明確にした上でグループで話し合いました。授業最後の振り返りでは「人生って難しいと思いました」という、意味の深い感想も出ていました。

図工競技会の作品づくりの様子です。飛び出す仕組みを工夫しながら、メッセージカードを作っています。入選作品は「小牧市まなび創造館（ラピオ５階）」に展示されます。どんな作品が出来上がるのか楽しみです！

４年生は、運動会の練習と並行して「リレー」の学習を進めています。
現在は、チームに分かれて、バトンパスの練習に取り組んでいます。「どうしたらスピードを落とさずに渡せるか？」「どうしたらミスを少なくできるか？」などを、グループで話し合ったり、タブレットで撮影した画像を見直したりしながら進めています。自ら課題を見つけて解決していく楽しさも味わってほしいと思います。