２１日（木）の２・３時間目に「お別れ会」を行いました。実行委員が企画と当日の進行も行いました。「宝探し」と「フルーツバスケット」で楽しみ、最後のレクリを笑顔で終えることができました。

２１日（木）に、最後の学年集会を体育館で行いました。最初に「じゃんけん列車」を学年全員で行いました。後ろで流れる曲は、なぜか「昭和の名曲」ばかり・・・。知らない曲にも子ども達は、笑顔で楽しそうに取り組んでいました。最後に、各担任から子ども達にメッセージを送りました。次はいよいよ５年生です。これからの成長を楽しみにしています！
保護者の皆様の１年間のご支援とご協力、ありがとうございました！

４年生もあと少し。お世話になった教室をきれいに掃除しています。あと数日で、この教室ともお別れです。残りの日々を思い出深いものにしていきましょうね。

図工の時間に制作した「わすれられない気持ち」の鑑賞を行いました。構図や着色等の鑑賞もですが、「こんな思い出があるんだ」「このときって楽しかったよね」といった、この１年間を振り返ることが中心となり、温かい気持ちになった時間となりました。

３月２２日（金）の修了式で４年生が終わります。掲示物をとったり、ロッカーや机の中を整理したりすることで、徐々に教室が寂しくなってきました。名残惜しいですが、次に使う人たちのために、残りの日々で環境を整えていきたいと思います。
また、近いうちに作品を持ち帰りますので、ご家庭でも１年間を振り返っていただければと思います。

社会科の単元のまとめで、愛知県内の自然や伝統、文化を生かした町づくりを行っている地域について調べ、プレゼンテーションソフトを使って発表しました。アニメーションを付けたり、文字や写真を添付したりしながら、どの班も工夫された発表をしていました。

図工の授業で最後の作品となる「わすれられない気持ち」が完成しました。１年間の心に残った思い出を描き、絵の具で着色していきました。どれも楽しさに溢れた、素晴らしい作品に仕上がりました。
あと少しで４年生も終わりです。残りの日々でさらに楽しい思い出を作っていき、５年生へ繋げていきたいと思います。

国語の「調べて話そう、生活調査隊」の学習では、クラスのみんなにアンケートをとるために、アプリのアンケート機能を使って集計をしています。また、社会科の発表用の資料づくりでも、タブレットを活用して作成にとりかかっています。今日は、ICT支援員の方にもサポートに入っていただき、子ども達は分からないことを質問していました。
新しい機能にも、子ども達は柔軟に対応して技術を吸収していきます。これからも情報モラル教育と並行しながら、ICT機器を効果的に活用していきたいと思います。

２月２８日（水）５校時に、「卒業を祝う会」が行われました。この日のために４年生は、一生懸命練習してきました。特にポーズや言葉の代表者は、休み時間も使って練習を重ねてきました。当日は、練習以上の声の大きさや動きのキレ、満面の笑顔で、６年生に思いを伝えました。さすが、本番に強い４年生！最高の演技をすることができました。これも一人一人の頑張りの成果だと思います。
残りの日々も有意義なものとし、次年度へ繋げていきたいと思います。

「卒業を祝う会」が来週に迫りました。練習もいよいよ大詰めです。練習に一生懸命取り組むことで、子ども達の声の大きや動きのキレも格段によくなりました。本番で自分たちの気持ちをしっかりと伝えるために、あと少しですが、さらに頑張っていきたいと思います。

練習を重ねるごとに、記録も伸びてきました。ストレッチをしっかりと行ったり、支柱の横にサポートする人がついたりと、安全に気を付けて練習に取り組んでいます。子ども達も授業の流れを理解して、今では準備と片付けも指示を受けなくても協力して行えるようになりました。１学期からの成長が感じられます！

２月１９日（月）にワックスがけをしました。今日（２０日）は、登校後に「ぞうきんがけ」を行い、廊下に出していた机などを教室に運び入れました。朝から慌ただしかったのですが、きれいになった床を見て子ども達は嬉しそうでした。
残りの日々を、このきれいな教室で過ごしていきましょう！

「走り高跳び」の練習に一生懸命取り組んでいます。今回は段ボール板を使って「はさみ跳び」の「振り上げ足」と「抜き足」の練習をしました。その後に、自分がチャレンジしたい高さのブースへ移動し、友達とフォームの確認をし合いながら練習に取り組みました。

今回で、「卒業を祝う会」に向けての学年練習は２回目です。流れはしっかりと覚えているので、これからは「質」と「気持ち」の部分を高めていきたいと思います。「真剣に　でも笑顔になれる」演技をつくっていきます！

初めて彫刻刀を使って作った版画が完成しました！版を刷る作業も初めてなので、真剣に、でも楽しみながら取り組むことができました。

前回は水を冷やす実験を行いましたが、今回は、水を熱するとどのような変化が表れるのかを、実験を通して確認しました。安全面から保護メガネをかけて実験を行いました。

２月末に行われる「卒業を祝う会」の学年練習が始まりました。今日は一通りの流れや役割ごとの確認を中心に行いました。卒業生へ感謝の気持ちをしっかりと伝えられるように、練習を重ねていきます。

先日おこなった「なわとび大会」で以下の表彰がありました。
○各個人種目で一番多く跳んだ人に与えられる「個人賞」
○「個人種目の部」
○「個人種目の部」と「団体種目の部」を合わせた総合順位

この大会に向けて、一人一人が個人種目の練習に、クラスみんなで団体種目の練習に一生懸命取り組みました。次は「卒業を祝う会」に向けて、学年みんなで練習に取り組んでいきます。ご家庭でも、励ましのお声がけをお願いします！

体育の時間では「高跳び」の学習に入りました。これから安全面に留意して、助走・空中姿勢・着地等を意識して練習に取り組んでいきます。

なわとび大会の最後は、学級対抗で「８の字跳び」を行いました。この日のために、休み時間や体育の時間に練習を行ってきました。今までの最高記録を更新したクラスもあれば、練習の成果を発揮しきれなかったクラスもありました。
しかし、今日まで励まし合って練習してきたことや、目標に向けてみんなで頑張ってきたことは無駄にはなりません。あと２ヶ月程で４年生は終わりますが、深まったクラスの絆を大切に、残りの日々も楽しく過ごしていってほしいと思います。