５年生の外国語活動の時間です。
　Hello.　Ｍy name is 〜 .
　What's your name ？
　名刺を作って、自己紹介と挨拶をしながら渡すゲームです。
　

　６年生の算数の授業です。
　複雑な形をした線対称、点対称な図形はどうやってかくといいのだろう。
　自分の考えたかき方を大型ディスプレイで説明します。
　どのクラスも、友だちが一生懸命説明していることを、真剣に聴こうとする雰囲気があるのはさすが６年生です。

　６年生の国語の授業です。
　「カレーライス」問いお話を、自分の経験などと重ね合わせながら、登場人物の心情を理解し、読み味わいます。
　主人公の気持ちを、始め、一日目、二日目・・・と追っていきます。
　子どもたちの日常生活の中でもありがちなお話なので、子どもたちはしっかり感情移入しながら味わっています。

　４年生の国語の授業です。
　「漢字の組み立て」という単元で学ぶ新しい漢字の勉強をしています。
　「腸」という文字の書き順は・・・
　ディスプレイを見ながら書き順を確認したら、漢字ドリルで練習です。

　３年生の国語の授業です。
　「きつつきの商売」というお話を擬声語・擬態語に着目したり、登場人物の気持ちを考えたりしながら味わい、感じたことを音読で表します。
　グループごとにだれがどこを読むのかを決めて、早速練習を始めます。

　３年生の書写の授業です。
　３年生の書写では、毛筆で文字を書くことを学びますが、もちろん硬筆の勉強もあります。
　今日は、毛筆で最初に書くことになる「一二」を、まずは硬筆で書いて、字形の整え方を確認しています。

　２年生の国語の授業です。
　はるかぜがふく「と、」たけやぶが・・・
　ボタンをおす「と、」・・・
　「と」をつかった文のつなぎ方を知り、教科書の挿絵を見ながら文章を書いてみます。

　２年生の算数の授業です。
　調べたことを表やグラフに表すことを学びます。
　好きな給食別の絵グラフから、表やグラフをつくるとき、どんな表をつくって１つ１つのマスには何を書けばいいのかな。
　みんなで確認しながら学んでいきます。

　１年生の体育の授業です。
　今日は３クラス一緒の合同体育で、整列の仕方を練習しています。
　休め、気をつけ、前へならえ、なおれ、腰を下ろして休め
　学校生活の中には集合・整列の場面がたくさんあります。
　素早く静かに並べるようになるといいですね。

　６年生の理科の授業です。
　物の燃焼と空気の関係について学んでいます。
　容器の中で条件を変えながらろうそくを燃やしたときの様子について話し合っています。
　自分の考えをディスプレイに映しながら説明します。

　６年生が、朝のモチノキタイムに、本日開催予定のＰＴＡ総会の会場づくりをしてくれました。
　卒業式、入学式と同じような仕事をしてくれているので、とても手際よくまたきびきびと準備に取り組んでくれました。
　６年生の皆さん、ご苦労様！

　１年生は給食２日めです。中華めんを五目ジャジャめんのつゆに入れて食べます。上手に食べれるかな？おいしいね。

本日の給食

　　中華めん　　牛乳　　五目ジャジャめん　　しゅうまい　　杏仁豆腐

　６年生は、算数で「対称な図形」を学んでいます。線について対象、点について対象という意味を理解し、実際に図形を操作して考えていきます。

　５年は、音楽で大きく口を開けていろんな曲を気持ちよく、歌っています。きれいな声がひびきます。
　

　６年生は社会で歴史を学びます。「縄文時代のくらし」について、資料集を参考にしながら、話し合って調べていきます。

　６年生は、国語で「カレーライス」を学んでいます。登場人物の様子や気持ちを考えて読み進めていきます。

５年生は、算数で「整数と小数」を学んでいます。小数を10倍、100倍した数を考えたり、各位の数字と小数点の位置がどう移るかをまとめたりしています。

　５年生は国語で「あめ玉」を学んでいます。物語を読み、お話のおもしろさを味わいます。

　２年生は、算数で「ひょうとグラフ」を学んでいます。給食ですきなものを表やグラフに表して、わかることを考えて話し合っています。表やグラフのよさを学んでいきます。