最新更新日:2024/05/27
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校訓「明るく・正しく・たくましく」・・教育目標「知・徳・体の調和のとれた、人間性豊かな児童の育成をめざす」・・めざす児童像「よく考えすすんで学ぶ子」「友だちとなかよくできる子」「健康でたくましい子」

3年  図工「まほうのとびらをあけると」

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 3年生は、図工で「まほうのとびらをあけると」の学習が始まります。とびらをあけると、どんな世界になるかな・・・と想像して絵を描きます。とびらの作り方やどんな絵にするとよいのかをテレビ画面に映し出されたものを見て、説明をききました。

2年 さつまいもの苗をうえよう

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 2年生は、さつまいもの苗植えをしています。穴をほって、向きを考えてうえます。世話をしいかり行って、秋の収穫を待ちます。

1年 KYT(危険予知トレーニング)

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 1年生は、KYT(危険予知トレーニング)を学びました。自転車が、自動車の出入りするところを進んでいく場面です。どこが危険なのか、このままだとどんなことが起こりそうなのかを話し合います。そして、事故にあわないために、どうすればいいのか、自分にできることを考えて話し合います。
 ・ 自転車はヘルメットをかぶる  ・車が来ることがわかったら、止まる
 ・ まわりをよく見て自転車に乗る
などの考えが出されました。
 実際には瞬時に判断する力が必要ですので、今日のようなトレーニングを年間を通して行っていきます。

6年 音楽「発声練習」

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 6年生の音楽です。美しい声を出すために
   ・・・姿勢・口の大きさ・声の出し方・・・こつを聞いて、さあ、歌いましょう。

5年 家庭科「だんらんのための仕事から始めよう」

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 5年生は、家庭科で、「だんらんのための仕事から始めよう」の学習で、お茶を入れだんらんのときを楽しくする工夫について学んでいます。今日は、お茶の入れ方を実習しました。片付けも協力して行います。

4年 温暖化防止教室

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 4年生は、エコ大臣(愛知県地球温暖化防止推進員)の方を講師にお招きして、地球の温暖化に伴う害について知り、温暖化を防止することが、なぜ必要なのかを考えました。自分たちにできることをしっかり考え、楽しく学ぶことができました。

4年 図工「コロコロコロガーレ」

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 4年生は、図工で「コロコロコロガーレ」の学習が、始まりました。色画用紙を使って立体の迷路を作ります。どんな迷路にしようか、説明を聞いて考えます。

5月12日・・・本日の給食

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本日の給食

 ミルクロールパン  牛乳  ビーフシチュー  ブロッコリーサラダ

クリームチーズ

1年 国語「ひらがな」

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 1年生の国語の学習です。ひらがなの濁点がつく文字を集めて書きます。

2年 国語「たんぽぽのちえ」

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 2年生は、国語で「たんぽぽのちえ」を学習しています。たんぽぽは、成長したり、増やしたりしていくための工夫をたくさんしています。それが、「ちえ」ですね。文章から読みとっていきます。

6年 書写「友情」

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 6年生の書写の学習です。「友情」という文字を書いています。つながりに気をつけて集中して書いています。

KYT(危険予知トレーニング) 6年生

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 6年生は、朝のモチノキタイムにKYT(危険予知トレーニング)を行いました。
 今月は、どの学年も校外学習などに出かけることが多いので、「交通安全」をテーマに学んでいます。
 さすがは6年生で、危険を回避するためにどのように行動したらよいかを、日常生活での体験と結びつけながらしっかり話し合うことができました。
 今後も月ごとに「防災」や「防犯」などテーマを決めて学んでいく予定です。
 

教職員救急救命研修

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 プール開きは6月5日です。
 水泳部の子どもたちは既にプール清掃に取りかかってくれています。

 水泳シーズン、野外学習や校外学習をひかえ、小牧消防本部の消防署員、救急救命士の方を講師に迎えて「救急救命研修」を行いました。

 小牧市では、全ての教職員が3年に1度は消防本部で講習を受け、普通救命講習修了証を持っていますが、こうして定期的に知識や技術を確認することはとても大切だと考えています。みんなで真剣に学ぶことができました。

引き渡し(引き取り)訓練の流れ

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 今年度も、6月の学校公開日の折に「引き渡し(引き取り)訓練」を行います。
 昨年度はあいにくの天候で校舎内での訓練となりましたが、廊下や階段、昇降口が大変混雑し、安全面で大きな課題が残りました。
 そこで今年度は、昨年度の反省を生かして、校舎内での訓練となっても混乱せず、安全に引き渡し(引き取り)ができるように改善案を考えてみました。
 安全コーナーに訓練の流れを示した掲示物を掲示しました。
 保護者の皆さんには後日訓練の手順を説明する文書を配布させていただきますが、子どもたちにもしっかり理解させておきたいと思います。

シャトルラン 6年生

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 6年生が体力テストの種目の1つであるシャトルランに取り組んでいます。
 持久力を測る種目で、一定の距離を決められた時間内に往復する運動を行います。
 かなり疲れる種目ですが、みんな頑張っています。

書写の時間 1年生

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 1年生の書写の授業です。
 平仮名を、字形を整えて丁寧に書く学習です。
 今日は、「くつ」という文字を、「とめ」や「はらい」など線の終わりの書き方に気をつけて書きます。

ひらがなのべんきょう 1年生

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 1年生の国語の授業です。
 平仮名を組み合わせると言葉ができます。
 どんな言葉ができるかな。
 友だちと相談しながら言葉をさがしていきます。

かずをかぞえよう 1年生

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 1年生の算数の授業です。
 1から10までの数を数えたり並べたり比べたりする学習です。
 数図ブロックが描かれたカードを使って勉強します。
 先生が叩いたタンバリンの数のカードを見つけて元気に手を挙げます。

体力テスト 2年生

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 2年生も体力テストのソフトボール投げを行いました。
 普段あまりさわることがないソフトボールですが、みんな一生懸命投げていました。

緑のカーテン事業

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 今年度も、緑化推進、節電のために市が推進している「緑のカーテン事業」のゴーヤの苗が届きました。
 環境委員会の6年生が校務主任の先生の指導のもと、植え付けを行いました。
 北館の南側、学習室1・2の前に蔓をはわせる予定です。
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学校行事
5/12 1年生・ひまわり視力検査 4年生地球温暖化教室
5/15 B日課 3年生視力検査
5/16 2年生視力検査 委員会
5/18 朝会 全学年内科検診
小牧市立一色小学校

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