１年生は、視力検査を行いました。視力は、おちてなかったかな？目を大切にしましょう。

　５年生は、国語で「考えを明確にして話し合い、提案する文章を書こう」の学習をしています。何を提案するのかを考え、自分の考えをまとめていきます。

　１０月４日（水）本日の給食

　牛乳　　ごはん　　筑前煮（カレー風味）　　白ごまつくね　　キャベツのあえもの

　５年生の算数で「分数」を学んでいます。帯分数を含む同分母分数の加法・減法の計算
をします。仮分数に直す方法や、整数と真分数に分ける方法で求めていきます。

　６年生の算数では「速さ」の学習をしています。単位量あたりの考えを用いて、速さ・道のり・時間の関係を調べます。速さの意味や表し方、速さ・道のり・時間の関係を理解して計算します。

　コスモスでは、国語の学習をしています。話し合ったり、確認したりして進めます。

　今日は、４〜６年生が、特別支援学校のみなさんとの交流です。体育館や理科室、図工室などに分かれて交流を行います。楽しい時間になりますように。

　１年生の漢字の練習です。丁寧に書き順を確かめて書きます。

　３年生の書写の学習です。「力」という文字は「おれ」「はね」がポイントです。動画で確認して練習します。

　４年生の算数では、「工夫して計算しよう」を学習し、復習しています。

　２年生の漢字の練習です。書き順を確認し、丁寧に練習します。

　１０月１０日は、「目の愛護デー」です。それにちなんで、今月の保健目標は、「目を大切にしよう」です。
　保健室前の掲示物も新しくなりました。
　目の仕組みや、目と同じ仕組みのピンホールカメラの模型、目のけがや病気への対処法など、興味深い掲示物ばかりです。

　今日は市の学校図書館司書の方の来校日なので、朝のモチノキタイムに１年生が読み聞かせをしていただきました。
　今日のお話は、「おじいちゃんのごくらくごくらく」「あめのひのえんそく」「へんしんオバケ」です。
　２学期が始まって、朝は運動会の練習があってどうしても１日の始まりがバタバタしがちでしたが、運動会も終わり、こうした読み聞かせや学級での読書などの活動に取り組み、落ち着いて１日の活動をはじめています。

　ＰＴＡのあいさつ運動を行っていただきました。
　２学期になって、あいさつの声が少し小さくなっていましたが、少しずつ元気にあいさつができる子どもが増えてきた印象があります。
　朝のあいさつだけではなく、日常生活の中で自然に気持ちのいいあいさつが聞こえる学校になるよう、ＰＴＡのみなさんとも協力して指導していきます。

　１年生は、５時間目は全クラスそろって音楽の授業です。
　「ひのまる」を歌詞唱したり、音階唱したりしているクラス、今週末の「梨名人さんに感謝する会」で歌う「翼をください」を練習しているクラス、鍵盤ハーモニカでド・レ・ミの音を演奏する練習をしているクラス。
　取り組んでいることはクラスごとに違いますが、楽しく歌ったり、演奏したりできているのが何よりです。

　３年生は、３クラスとも５時間目は国語の授業でした。
　「ちいちゃんのかげおくり」というお話を、場面の移り変わり、人物の行動・情景・会話などの表現に注意しながら読み味わいます。
　新しい単元に入るときには、まずは漢字の勉強です。
　書き順をしっかり確認しながら新出漢字を覚えます。
　お話の冒頭部分は、お父さんが出征していく場面です。
　お父さんはどんな気持ちで「かげおくりをしよう」と言ったのだろう。
　戦争があった時代の人たちの思いを想像することはなかなか難しいことですが、友だちと話し合いながら読みを深めていきます。

　１０月３日（火）本日の給食

　　牛乳　　ごはん　　きのこ汁　　さけのみそかけ　　里いもの煮っころがし

　２年の算数では、「文と図と式」を学んでいます。文から問題文をつくり、問題文に合う図や式を考えます。

　４年生の算数です。計算の順序について確認し、復習しています。

　４年生の算数です。「１００のまとまりをつくって工夫して計算しよう」の学習です。難しい計算も、１００のまとまりをつくることで、間違いなく早く計算することができます。工夫について話し合っています。