４年生の国語「動いて　考えて　また動く」の学習です。事実と解説を読み分け、第２段落から第６段落までを音読します。段落と段落の関係について考えたり、「うでふり」が重要である理由を読み取ったりしています。

　４年生の算数は復習です。友達と確認しながら答えを出していきます。

　６年生の音楽の学習です。「明日という大空」という曲を、グループでパートを分けて練習します。音を正しくとりながら、合唱します。

　６年生の社会、「聖武天皇」の学習です。聖武天皇が仏教の力で国を治めようとしたことについて学びます。聖武天皇が位についたころの都のにぎわいとそれを支える地方の人々のくらしや聖武天皇が国分寺や大仏をつくらせた理由を話し合います。資料集や、ビデオを参考にして考えています。

　４年生の英語活動は「How are you？」の話し方を学んでいます。「good」「sad」「hot」「OK」・・などと書かれたカードをもとに、英語での会話を楽しんで行っています。

　３年生の算数「円」の学習です。半径６センチメートルの円をかきます。グループで教え合っていま。昨日の学習がいきていますね。

　３年生の算数「わりざん」の学習です。１０より大きい数のわりざんや分け方の違うわりざんを学んでいます。説明できるようにグループで話し合ったり、黒板の前で説明したりしてすすめます。

　１年生の算数「いくつといくつ」の学習です。「６は、いくつといくつかな」を考えるために、おはじきを使ってクイズ形式でペアで考えます。「右手に２こ持ってたら・・・・左手には、４こだね。」楽しく学んでいます。

　２年生の国語は、「たんぽぽのちえ」の学習です。「この」という言葉に注目して、どの言葉をさしているのか、みんなで考えます。

　１年生の書写です。「ことり」を丁寧に書き、先生に見てもらっています。手本をよく見て書きます。

　１年生の国語は、「はなのみち」の学習です。登場人物のくまさんの行動を読んでいきます。ノートにも書いていきます。

　２年生の図工「ひみつのたまご」の学習です。今日は、絵の具でもようを描いて、塗っています。きれいにできたようです。

　５年生の野外学習に向けてカレー作りです。どのクラスもこれで、カレー作りは、ばっちりですね。

　２年生の図工「にぎにぎねんど」です。粘土を握って、いろいろな形を生み出します。握ってできた形から自分の表したいものを思いついたり、何かに見立ててつくったりしています。コブラ・ハムスター・ドーナツ・・・・・・いろいろなものをつくったね。

　今日は、２・３年生の歯科検診です。
　大きく口を開いて学校医さんに見てもらいます。
　みんなしっかり歯を磨いているかな？

　先日摘果作業を行った梨園の梨は、残された梨の実が順調に大きくなっています。
　大きなものは直径が３ｃｍほどになっています。
　
　子どもたちが育てている植物も元気です。
　４年生が育てているヘチマは本葉が、３年生が育てているホウセンカは小さな芽が顔を出し、２年生が育てているトマトは日に日に葉の枚数を増やしています。

　今年度１回目の歌声集会を行いました。
　今月の歌として各学級で練習してきた「ビリーブ」を全校で合唱しました。
　「『いっしょに』歌おう」は、始業式で確認した“みんなでがんばっていくこと”の１つです。
　全校で力を合わせて何かを創り上げる喜びを味わうことを通して、自己肯定感や子ども同士の関係性の向上を育んでいきたいと考えています。

＜本日の献立＞
　ミートソース、ソフトめん、牛乳、
　チキンナゲット、ナタデココフルーツ

　５年生のカレーづくりです。野外学習に向けての練習です。いいにおいがたちこめてきました。協力しあって、手際よくつくりました。野外学習では、火をおこすことからはじめます。おいしくできますように。

　６年生の国語「笑うから楽しい」の学習です。具体的な事実の部分と筆者の意見を整理しながら、構成を捉えます。本文をよく読み、筆者の考えをまとめます。