５年生は、普段より少し早めの登校です。
　バスに大きな荷物を積んで結団式に備えます。

　気温がぐんぐん上がり、雨も適度に降り、校庭の草ものびてきました。掃除の時間に運動場や玄関まわり、梨園の草取りをがんばっています。校長先生が運動場の東側の広いところを草刈り機で刈ってくださったので、外掃除の児童は、刈り取った大量の草を袋につめました。

５月２１日（月）本日の給食

　ごはん　　牛乳　　ABCマカロニスープ　　ハンバーグ　　フレンチサラダ

　２年生の算数「長さ」の学習です。センチメートルとミリメートルのまじった長さをものさしを使って正しく書いていきます。

　２年生の国語「たんぽぽのちえ」の学習です。たんぽぽのちえについて読み取ったことをもとに、「はじめ」「中」「おわり」の３つに分けます。説明文の組み立てについて学びます。

　６年生の理科「動物の体のはたらき」の学習です。人や他の動物が生きていくためには何が必要かを考えます。食べ物が口の中でどのように変化するか、食べ物の通り道である消化管についてまとめ、消化のしくみを学びます。

　２年生の図工「ひみつのたまご」の学習です。どんなひみつのたまごがあったらおもしろいか、たまごからどんなものやお話が出てくるか、思い浮かべながら、絵を描いていきます。

　３年生の算数「わりざん」の学習です。まとめの問題を解いていきます。間違いを確認して、正しく解けるようにしていきます。

　１年生の算数「いくつといくつ」の学習です。「８は、いくつといくつかな」というめあてで数の分解について学びます。テレビ画面に映し出された絵をヒントに考えます。

　６年生の算数「文字と式」の学習です。文字を使った式のよさが分かり、数量や数量の関係を進んで文字を使って式で表します。式の表す意味を、話し合って考えます。

　６年生の国語「時計の時間と心の時間」の学習です。段落ごとに書かれている事例について、自分の体験を振り返ったり、実験の結果を確認したりします。筆者の意見を整理して、文章の構成を考えます。

　５年生の理科「植物の発芽と生長」の学習です。種子の発芽と水や温度、空気との関係を調べる条件を考えます。調べる条件と同じにする条件について話し合います。

　１年生の算数「なんばんめ」の学習です。なんばんめになるのかの数え方を学びます。いろんな問題をといて練習です。

　４年生の理科「天気と気温」の学習です。天気と気温との関係を話し合い、１日の気温の変化について考えます。これまでの経験から、晴れや雨など天気の違いによる気温の変化を予想して話し合います。

　４年生のKYT（危険予知トレーニング）です。見通しの悪い交差点で、自動車と自転車が衝突しそうな場面です。どんな危険が予想できるか、どう危険を回避できるのかを考えて話し合います。

　５年生の算数「小数×小数」の学習のまとめです。友達と確認したり、話し合ったりして問題を解いていきます。まとめなので、しっかり復習します。

　さわやかなよい天気になりました。今日は、「一色小学校区　スポーツフェスティバル」がスポーツ振興会主催で行われています。一色っ子・保護者のみなさん・地域の皆さんが集まって、さまざまな競技に地区別で参加・出場しています。
　地域の方々と楽しくふれあう一日ですね。けがのないようにがんばってね。

　今日は、外部の講師の先生をお招きして、教職員全員が研修を行いました。子ども達がよりわかりやすく学べるように研修を行いました。

　２年生の国語「たんぽぽのちえ」の学習です。すべての段落ごとの内容がわかったので、今日は仲間分けをしました。「はじめ」「中」「終わり」の３つにわけます。内容ごとでわけるので、何度も音読をしたり、ペアで確認したりして学びます。

　３年生の算数、「わり算」の学習です。答えが九九にない計算を考えます。１０や１００のまとまりで考えることを学んでいきます。