１年生の音楽の授業です。
　今日も授業の始まりは身体を動かしながら楽しく歌を歌います。
　今日は「赤鼻のトナカイ」や「あわてんぼうのサンタクロース」などクリスマスソングを楽しそうに歌っています。
　子どもたちは音楽の時間が大好きです。

　２年生の音楽の授業です。
　今日は鍵盤ハーモニカの練習をしています。
　「ゆうやけこやけ」を、正しい指使いで演奏できるように練習です。

＜本日の献立＞
　きつねうどん、白玉うどん、きつねもち、
　小松菜のじゃこ和え、牛乳

　５年生の算数の授業です。
　異種の２つの量の割合について、その意味と表し方を学習しています。
　今日は、単位量あたりの考え方を用いた練習問題に取り組んでいます。
　人口密度など、身の回りでもこうした考え方はたくさん使われていますね。

　４年生の音楽の授業です。
　１月の学校公開日の折に行う「２分の１成人式」で披露する予定の「１０才のありがとう」の合唱を練習しています。
　練習しはじめた頃に比べてずいぶん気持ちのこもった歌声になってきました。
　今日は指揮も伴奏も４年生の子どもが務め、本番さながらに練習しています。
　これならお家の人にしっかり感謝の気持ちを伝えられそうですね。

　２年生の国語の授業です。
　「わたしはおねえさん」というお話を、登場人物の行動を中心に想像を広げながら読み、自分の経験と照らし合わせて感想を持つ学習です。
　自分がどこの文章からどんな感想を持ったか、友達と一生懸命語り合っています。
　友達が真剣に聴いてくれるので、話す方もより一生懸命になっていきます。
　とても素敵な関係性です。

　３年生の算数の授業です。
　分数の表記の仕方や概念、同分母分数の加減計算の仕方を学んでいます。
　今日はたし算の仕方を考えています。
　同分母分数のたし算の場合、なぜ分子の数を足し算すればいいのか、きちんと説明できるようにして理解を深めていきます。

　６年生の家庭科の授業です。
　今日は６年３組が調理実習をしています。
　たまねぎ、ピーマン、にんじん、ソーセージを刻んでパスタをゆでたらケチャップで味付けです。
　日頃お世話になっている先生方にも差し入れをしました。
　
　おいしかったですよ、ごちそうさま！

　１年生の国語の授業です。
　今日は漢字の復習の時間です。
　１年生が１年間に学習する漢字は８０文字。
　これまでにそのうちおよそ３分の２の文字を学習してきました。
　これから年々たくさんの漢字を学ぶことになるので、既習の漢字は確実に覚えておきたいですね。

　１年生の図工の授業です。
　自分が選んだお話の大好きな場面を絵に表しています。
　水彩絵の具を使うことにもずいぶん慣れてきたようです。
　パレットを片手に上手に彩色しています。

　朝のモチノキタイムに栄養教諭の方に来校してもらい、６年生の学級で食育指導を行ってもらいました。
　「給食をできる限り残さず食べて食品ロスをなくそう」というお話でした。
　「食品ロスの削減」は、県が策定した「あいち食育いきいきプラン２０２０」でも取り上げられている課題です。
　無理に食べるのはいけませんが、食べ物を大切にする心はしっかり育んでいきたいと思います。

　今日は学校図書館司書の方の来校日です。
　朝のモチノキタイムに６年生の教室で読み聞かせを行ってもらいました。
　今日のお話は、狂言絵本の「うそなき」と人気のすしネタが魚がとれた状態からすしネタになるまでを紹介した「おすしのさかな」です。
　子どもたちは、国語の授業で学習した狂言に関連したお話や、食べ物を大切にしようと感じさせてくれるお話に、真剣に耳を傾けていました。

　ＰＴＡ役員さんが、今学期最後のあいさつ運動を行ってくださいました。
　このところ、通学路パトロールボランティアさんなど地域の方から「以前よりあいさつが元気になったね。」という声をいくつかいただけるようになりました。
　望ましい習慣の定着には時間と根気が必要ですが、保護者・地域の皆さんと一緒に粘り強く取り組んでいきたいと考えています。

　冬休みの日誌などを配布してもらい、休み中の宿題の説明を聞きました。
　夏休みに比べると短いお休みですが、日誌やなわとびなど、計画的に取り組んでいけるといいですね。

　４年生の国語の授業です。
　短歌と俳句に親しむ単元を学習しました。
　今日はその発展学習として百人一首を行っています。
　中には上の句を聞いただけで下の句を取れる子もいます。

　５年生の算数の授業です。
　分数×整数や分数÷整数の計算の仕方などを学習しています。
　今日は、“分数倍”について学んでいます。
　何倍かを表す数が分数になる場合について、関係図をかいて考えます。

＜本日の献立＞
　ニラ玉スープ、ビビンバ、みかん、
　ごはん、牛乳

　２年生の生活科の授業です。
　「まちたんけん」の報告会を行っています。
　ワークマンではこんな物を売っていました。
　郵便局の金庫は・・・
　見てきたことや聞いてきたことをがんばって発表しています。

　６年生の総合的な学習の時間です。
　今日はキャリア教育の１つとして「自分のことを詳しく知る」授業です。
　友達が考える自分の良さはどんなところだろう？
　たくさんの友達にその子から見た良さを書いてもらいます。
　みんなに書いてもらったワークシートを見た子どもたちは、少し照れながらもとてもうれしそうです。
　友達に良さを認めてもらえて、褒めてもらえるのは自己肯定感が高まってうれしいものですね。

　２年生は、保健センターから助産師さんをお二人お招きして「いのちの授業」を行いました。命のはじまりは、１ミリもないくらいの小さな大きさです。１か月、３か月・・・・・１０か月になるまでに、どんどん大きくなって、３キログラムくらいにまでなります。そして、命の道を通ってうまれてきます。最初の泣き声は、息をしたという印なのです。お腹の中で大きくなる様子や生まれるときの様子を学びました。家族に見守られ、無事に元気よくうまれたきた命を、大事にしましょうね。自分の命もまわりのお友達の命も大事です。