１月１５日（火）本日の給食

　　ごはん　　牛乳　　いわしつみれ汁　　愛知の五目厚焼き卵　　ゆずの香りサラダ

　３年生の国語「ありの行列」の学習です。「問い」と「答え」がどの段落に書かれているかを考えます。段落ごとの内容を確かめ、要点をまとめます。文章中のこそあど言葉についても確かめます。

　６年生の図工「１２年後の私」の学習です。自分がなりたい姿を想像し、下絵を描きます。粘土や針金を使ってできるように考えています。

　６年生の国語「詩を味わおう　未知へ」の学習です。教科書にある詩「未知へ」を音読し、自分の気持ちと重なるところがあるかを考えます。卒業を控えたこの時期に、自分と重ね合わせて考えることのできる詩です。

　６年生の様子です。卒業に向けて、何ができるのかを考えています。目標を立て、それに向かって何ができていて、何ができていないのかを明確にして進みます。

　５年生の算数「順々に調べて」の学習です。伴って変わる２つの数量の関係を表に表し、変わり方のきまりを見付けます。長方形の紙を実際に折って調べます。「１回折ったら、同じ大きさの長方形が２つ、２回折ったら４つできる。３回折ったら・・・・」実際に紙を折り、その後、表に整理して変わり方のきまりを見付けていきます。

　５年生の算数「復習」の様子です。分数・小数・整数のまじった計算の復習をしています。分からないところはグループで相談して解いていきます。

　４年生の図工「ほって　すって　見つけて」の学習です。彫刻刀を使って、彫り方を試しながら版に表します。日頃の生活などで印象に残ったことから、版に表したいことを考え、下絵をかきます。

　４年生の算数の学習です。復習をしています。わからないところは、グループで話し合って解決します。

　３年生の社会「昔の道具について調べよう」の学習です。本で調べたことをグループでまとめたり、学校にある昔の道具を見たりして学んでいきます。

　２年生の算数「九九の表から考えよう」の学習です。九九の表を見て、気づくことを話し合います。表を縦に見たり、横に見たりして、きまりがあることに気づきました。

　２年生の生活科「おおきくなったわたし」の学習です。これまでにできるようになったことや心に残った出来事を書き出し、グループで聞き合っています。

　１年生の「できたよはっぴょうかい」に向けての準備です。漢字カードを画用紙にはりつけています。習った漢字を分担して書いています。

　１年生の漢字の練習の様子です。画数も増えてきました。書き順に気をつけて丁寧に書いています。

　１年生の国語「ことばっておもしろいな」の学習です。「お店やさんごっこ」の準備をします。グループごとで、開きたいお店について考え、店で売る品物の、絵と名前をカードに書き、店の看板も作ります。言葉でのお店屋さんごっこです。協力しあって学んでいます。

　本日、３年１組と５年１組でインフルエンザ及び高熱による欠席者が非常に多くありました。
　この２学級につきましては、市教育委員会・学校医とも相談の上、早期治癒・感染拡大防止のため、本日は５時間目を中止して給食後に下校、明日（１／１６）から金曜日（１／１８）の３日間学級閉鎖の措置をとることにしました。
　３年１組と５年１組の本日の下校時間は１３：１０です。
　普段児童クラブに行っている児童も児童クラブには行けませんので下校することになります。
　児童が家に入ることができるようご対応お願いします。
　２学級一緒に下校させますが、お迎えに来ていただいても構いません。
　お迎えの場合は、１３：１０頃に仲よし像前にお越しください。
　なお、明日以降、毎日担任が健康状態確認ために各ご家庭に電話連絡をさせていただきますので、ご了承ください。

本日の欠席状況についてお知らせします。

　インフルエンザによる欠席者　４５人
　それ以外の理由の欠席者　　　４２人

　３連休明け、欠席者が急増しました。
　３年１組・５年１組は本日早帰り、明日から３日間学級閉鎖の措置をとります。
　児童の健康維持・感染拡大防止に努めていきます。

　１／１４（月）に第３６回小牧市・八雲町児童学習交流の交流会が行われました。
　夏に小牧市から２４名の児童が八雲町を訪問して交流を深めてきましたが、今回は八雲町の１２名の児童が小牧市を訪問し交流を深めました。
　全員で小牧山やリトルワールドなどを訪れてグループ行動などを行ったほか、家庭交流も行いました。
　１４日（月）の夕方には、小牧勤労センターで交流会を行いました。
　交流会では、小牧市・八雲町双方の児童の「まち紹介」や「交流活動の振り返り」や合唱の発表などを行いました。
　本稿から参加している児童もプレゼンや活動の感想発表などで活躍していました。

　６年生の英語活動です。数字の言い方を学んでいます。すごろくゲームをしながら、２ケタの数字の言い方を楽しく覚えます。

　本日　１２：２８給食時に地震がきたという想定で、シェイクアウト訓練を行いました。放送を合図に、すべての活動を止め、身を守るために机の下にもぐったり、廊下のすみで頭を守ってしゃがんだりすることができました。素早く静かに行動することができていました。実際に災害にあいたくはないですが、いざという時のために、こういう訓練を何度も行うことが大切です。