３年生の体育「跳び箱」の学習です。３段、４段・・・・・ふみきり方、手のつき方などに気をつけて何度も跳べるように練習しています。

　１年生の漢字の学習の様子です。手本をよく見て、難しい漢字も練習しています。

　学級閉鎖中の３年１組・５年１組の皆さん、体調はどうですか？
　みんながいない教室はひっそりとしていて淋しく感じます。
　体調がいい子はそれを維持できるように、体調が悪い子は１日も早く元気になれるように、バランスのいい食事や十分な睡眠を心がけ、しっかり身体を休めてくださいね。

本日の欠席状況は下記の通りです。

　インフルエンザによる欠席者　２８人
　それ以外の理由の欠席者　　　２２人
　※　学級閉鎖　３年１組・５年１組

　今のところ、新たに学級閉鎖を要するような学級はありません。
　しかし、各学級にインフルエンザもしくは高熱などの症状で欠席している子どもがいます。
　うがい・手洗い・換気、規則正しい生活などを強く呼びかけていきます。

　１月１５日（火）本日の給食

　　ごはん　　牛乳　　いわしつみれ汁　　愛知の五目厚焼き卵　　ゆずの香りサラダ

　３年生の国語「ありの行列」の学習です。「問い」と「答え」がどの段落に書かれているかを考えます。段落ごとの内容を確かめ、要点をまとめます。文章中のこそあど言葉についても確かめます。

　６年生の図工「１２年後の私」の学習です。自分がなりたい姿を想像し、下絵を描きます。粘土や針金を使ってできるように考えています。

　６年生の国語「詩を味わおう　未知へ」の学習です。教科書にある詩「未知へ」を音読し、自分の気持ちと重なるところがあるかを考えます。卒業を控えたこの時期に、自分と重ね合わせて考えることのできる詩です。

　６年生の様子です。卒業に向けて、何ができるのかを考えています。目標を立て、それに向かって何ができていて、何ができていないのかを明確にして進みます。

　５年生の算数「順々に調べて」の学習です。伴って変わる２つの数量の関係を表に表し、変わり方のきまりを見付けます。長方形の紙を実際に折って調べます。「１回折ったら、同じ大きさの長方形が２つ、２回折ったら４つできる。３回折ったら・・・・」実際に紙を折り、その後、表に整理して変わり方のきまりを見付けていきます。

　５年生の算数「復習」の様子です。分数・小数・整数のまじった計算の復習をしています。分からないところはグループで相談して解いていきます。

　４年生の図工「ほって　すって　見つけて」の学習です。彫刻刀を使って、彫り方を試しながら版に表します。日頃の生活などで印象に残ったことから、版に表したいことを考え、下絵をかきます。

　４年生の算数の学習です。復習をしています。わからないところは、グループで話し合って解決します。

　３年生の社会「昔の道具について調べよう」の学習です。本で調べたことをグループでまとめたり、学校にある昔の道具を見たりして学んでいきます。

　２年生の算数「九九の表から考えよう」の学習です。九九の表を見て、気づくことを話し合います。表を縦に見たり、横に見たりして、きまりがあることに気づきました。

　２年生の生活科「おおきくなったわたし」の学習です。これまでにできるようになったことや心に残った出来事を書き出し、グループで聞き合っています。

　１年生の「できたよはっぴょうかい」に向けての準備です。漢字カードを画用紙にはりつけています。習った漢字を分担して書いています。

　１年生の漢字の練習の様子です。画数も増えてきました。書き順に気をつけて丁寧に書いています。

　１年生の国語「ことばっておもしろいな」の学習です。「お店やさんごっこ」の準備をします。グループごとで、開きたいお店について考え、店で売る品物の、絵と名前をカードに書き、店の看板も作ります。言葉でのお店屋さんごっこです。協力しあって学んでいます。

　本日、３年１組と５年１組でインフルエンザ及び高熱による欠席者が非常に多くありました。
　この２学級につきましては、市教育委員会・学校医とも相談の上、早期治癒・感染拡大防止のため、本日は５時間目を中止して給食後に下校、明日（１／１６）から金曜日（１／１８）の３日間学級閉鎖の措置をとることにしました。
　３年１組と５年１組の本日の下校時間は１３：１０です。
　普段児童クラブに行っている児童も児童クラブには行けませんので下校することになります。
　児童が家に入ることができるようご対応お願いします。
　２学級一緒に下校させますが、お迎えに来ていただいても構いません。
　お迎えの場合は、１３：１０頃に仲よし像前にお越しください。
　なお、明日以降、毎日担任が健康状態確認ために各ご家庭に電話連絡をさせていただきますので、ご了承ください。