本日の欠席状況についてお知らせします。

　インフルエンザによる欠席者　４５人
　それ以外の理由の欠席者　　　４２人

　３連休明け、欠席者が急増しました。
　３年１組・５年１組は本日早帰り、明日から３日間学級閉鎖の措置をとります。
　児童の健康維持・感染拡大防止に努めていきます。

　１／１４（月）に第３６回小牧市・八雲町児童学習交流の交流会が行われました。
　夏に小牧市から２４名の児童が八雲町を訪問して交流を深めてきましたが、今回は八雲町の１２名の児童が小牧市を訪問し交流を深めました。
　全員で小牧山やリトルワールドなどを訪れてグループ行動などを行ったほか、家庭交流も行いました。
　１４日（月）の夕方には、小牧勤労センターで交流会を行いました。
　交流会では、小牧市・八雲町双方の児童の「まち紹介」や「交流活動の振り返り」や合唱の発表などを行いました。
　本稿から参加している児童もプレゼンや活動の感想発表などで活躍していました。

　６年生の英語活動です。数字の言い方を学んでいます。すごろくゲームをしながら、２ケタの数字の言い方を楽しく覚えます。

　本日　１２：２８給食時に地震がきたという想定で、シェイクアウト訓練を行いました。放送を合図に、すべての活動を止め、身を守るために机の下にもぐったり、廊下のすみで頭を守ってしゃがんだりすることができました。素早く静かに行動することができていました。実際に災害にあいたくはないですが、いざという時のために、こういう訓練を何度も行うことが大切です。

　１月１１日（金）本日の給食

　牛乳　　小型ロールパン　　いか入り焼きそば　　ミートボール　　ヨーグルト

　３年生の算数「計算のきまり」の学習です。分配法則について理解します。二通りの考え方を式に表し、それぞれの式を１つの式に表します。スクリーンに映し出された絵で確認し、グループで話し合います。

　３年生の社会「古い道具と昔のくらし」の学習です。身の周りにある古い道具を探します。家庭・学校・世の中で・・・・・・知っていることや本などで調べてまとめていきます。

　５年生の社会「情報化した社会とわたしたちの生活」の学習です。放送局ではどのようにして番組をつくっているのかを考えます。テレビ放送はどんな情報を伝えているか調べ、放送局ではどのようにして番組を作っているのか調べます。

　２年生の国語の学習です。様子を表す言葉に興味をもち、その表す内容を考えます。さまざまな様子を表す言葉について知り、今後、自分で文を書いていきます。

　２年生も発育測定です。９月から、どれくらい大きくなったかな。

　２年生の漢字の学習です。画数の多い漢字も増えてきました。プロジェクターで黒板に大きく漢字を映し出して、書き順を確認し、しっかり練習します。

　４年生の理科「自然の中の水のすがた」の学習です。水たまりの水や洗濯物の水の行方について話し合い、水が自然に蒸発するかどうかを考えます。動画を見て参考にします。

　６年生の社会の学習です。日本の歴史を学んできたことをまとめ、民主主義と平和を目指して日本国憲法が定められ、さまざまな戦後改革が進められていったことを考えます。

　６年生の学習です。卒業までの「カウントダウンカレンダー」つくりを行っています。後何日あるかな。どんなことができるかな。悔いのないように過ごしましょう。

　５年生の家庭科「物を生かして　ごみを減らそう」の学習です。物を生かして、ごみを減らしていく生活について考えます。不用品やごみが出る理由を考え、不用品やごみを減らすために自分ができることを話し合います。

　５年生の算数「整数÷分数」の復習です。反復練習してしっかりできるようにしていきます。わからないことは、友達と確認します。

　４年生の図工「おもしろアイデアボックス」の学習です。色塗り、そして仕上げです。思い通りのボックスができてうれしそうです。

　４年生の英語活動です。「Ｌｅｔ’ｓ　　〜」の言い方を学んでいます。ＡＬＴのジャスティン先生の発音を真似して、繰り返し練習します。

　３年生の道徳の学習です。「ふろしき」というお話を読み、ふろしきのことを知り、日本に古くから伝わる文化を尊重しようとする「わたし」の姿を通して、我が国の伝統や文化について考え、それに親しみ、大切にしようとする判断力や心情を育てます。

　３年生の音楽の学習です。「パフ」の楽譜を見て、どんなパートに分かれているのかをグループで確認しています。みんなですてきな合奏をしたいですね。