６年生の算数「見積もり」の復習です。小学校で学んだことの復習です。グループで確認して答えを導き出します。卒業までにしっかり復習しておきましょう。

　２年生の生活科「大きくなったわたし」の学習です。小さいころの自分を家の人の話をもとに、文や絵でかいています。この７年・８年を振り返ります。

　２年生の国語「スーホの白い馬」の学習です。場面を分けて、スーホの気持ちによりそって読みます。

　４年生の国語「わたしの研究レポート」の学習です。教科書の「続けてみよう」を読み、調べ方と調べた情報の記録の仕方を確認します。図書室で本を探し、調べ、調べて分かったことを、箇条書きで整理していきます。

本日の欠席状況は下記の通りです。

インフルエンザによる欠席者　０人
それ以外の理由の欠席者　　２０人

インフルエンザによる欠席はなくなりました。
ただ、発熱や風邪症状での欠席があるため、油断せず予防に努めたいと思います。
ご協力をよろしくお願いします。

　３年生の算数「ひっ算をしよう」の学習です。計算の順序を確認して取り組みます。不安なところは、グループで確認したり、質問したりして解いていきます。

　４年生の理科の学習です。テストに備えてしっかり復習し、テストを行います。

　５年生の図工「版画」の学習です。多重版画に挑戦です。白黒ではなく、色をつけて刷ります。何度も印刷してみます。

　６年生の社会「アメリカの学校」の学習です。動画を見て、アメリカの学校、授業、昼食について学んでいます。日本との違いについて考えます。

　分担を決めて作業開始。
　古いテープをはがし、汚れがついているところは雑巾でこすり、新しいテープを貼っていきます。
　６年生の学年カラーと同じ赤色のテープです。
　自分を成長させてくれた一色小学校への感謝の気持ちを込めて、みんな一生懸命作業に取り組んでいました。

　６年生は、奉仕作業に取り組みました。
　みんなで意見を出し合った結果、「自分たちの卒業後も廊下の右側通行を守って安全に生活してほしい。」という気持ちを込めて、廊下のセンターテープの貼り替えを行うことにしました。

　１年生の生活科の授業です。
　今日は育てているビオラとチューリップの観察です。
　ビオラは寒さにも負けずにきれいな花を咲かせています。
　チューリップの芽もずいぶん伸びてきましたね。

＜本日の献立＞
　トマトシチュー、オムレツ、くろロールパン、
　ブロッコリーサラダ（イタリアンドレッシング）、牛乳

　５年生の算数の授業です。
　帯グラフや円グラフから知りたい数値を読み取ったり、グラフをかいたりする学習です。
　「都道府県別のレタスの収穫量」についての帯グラフや円グラフを見て、県ごとの収穫量の比較の仕方を考えます。

　６年生の算数の授業です。
　６年間の算数の学習内容を復習する単元です。
　今日は、「計算と見積もり」の復習です。
　小数や分数の四則計算、がい数の計算などの練習問題に取り組んでいます。

　６年生の国語の授業です。
　随筆という文章形式を知り、自分らしさの表れた随筆を書く学習です。
　まずは「ふわふわの雪」という教材文を読んで、随筆の良さや文章構成について話し合います。

　３年生の算数の授業です。
　２位数をかけるかけ算の筆算の仕方を学習しています。
　今日は、（２位数）×（何十）の筆算の仕方を考えています。
　これまでに学習した１位数をかけるかけ算の筆算の仕方を思い出しながら、計算してみます。

　２年生の音楽の授業です。
　歌声や楽器のいろいろな音をあわせ、音の重なり合いを楽しむ学習です。
　今日は、「どこかで」という歌を輪唱で歌います。
　隣の席の友だちと輪唱の練習です。
　相手の歌声につられずにうまく歌えたかな？

　６年生の図工の授業です。
　１２年後の自分の姿を想像し、立体で表現する制作です。
　完成が近づいてきました。
　だんだん姿を現す将来の自分の姿を見て、みんな目が輝いています。

　４年生の図工の授業です。
　自画像を木版画で制作しています。
　今日は掘りの作業です。
　どう彫ったらより豊かな表現ができるのか、参考作品を見ながら考えたら、さっそく自分の作品を彫ってみます。