２年生の漢字の練習の様子です。へんとつくりの形に気をつけて書いていきます。「紙」と「神」は、同じ読み方だけど、使い方は違うね。と確認をして学びます。

　１年生の「ひらがな」の練習です。丁寧に書いて、先生に見てもらいます。上手に書けるようになってきたね。

　１年生です。学級目標の掲示物を作ります。「にこにこ」ってどんな顔？お互いににこにこの顔を見合っています。そういうにこにこの顔をかいて掲示にしていきます。

　１年生は、司書の岡田先生から「図書室の使い方」を教えていただきました。どこにどんな本があるのか、どんなマナーで図書室を使うのかもしっかり聞きました。たくさんの本を読んでね。

　２年生は、今朝、司書の岡田先生から本の読み聞かせをしていただきました。「だるまちゃんとてんぐちゃん」「ともだちや」の２冊です。「ともだちや」のお話は、きつねさんが「友達はいりませんかあ？１００円ですよ。」と言いながら歩き回ります。おおかみさんに会った時に、「ほんとうの友達なんだから、お金はいらないだろ。」と言われ、楽しく遊びます。心からうれしくなって、本当の友達が増えていきます。
　大型絵本をくいいいるように見つめ、お話の世界にひきこまれていました。
　　
　岡田先生　ありがとうございました。今年度もよろしくお願いします。

　連休明け２日目の朝。
　気温は少し低めですが、今日も気持ちのいい青空が広がっています。
　今朝は、今年度最初のＰＴＡあいさつ運動でＰＴＡ役員の方が子供達を出むかえてくださいました。ありがとうございます。
　また、委員会など児童会活動も本格的にスタートし、計画委員会・代表委員会の「緑の羽根募金」、環境委員会・地球を守ろうボランティアの「地球を守ろう運動」も行われていたので、とてもたくさんの人で登校してくる子どもたちを出迎えていました。

　青塚古墳へ行きました。
　みんな興味津々で、古墳時代の事を学んだり、青塚古墳から発掘されたはにわなどを見学したりしていました。
　今日の学びをこれからの社会科の学習に生かしてほしいと思います。

　５年生が野外学習に向けて係会を開いています。
　係ごとに分かれて、仕事内容やこれからのスケジュールなどを確認しています。
　今年度は、１０連休があったために、これから短期間で準備を進めなくてはいけません。
　こうした準備に主体的に取り組んでいくことも野外学習で学ぶべき大切なポイントですね。

　６年生の社会科の授業です。
　弥生時代のむらの様子を描いたイラストを見ながら、どんな特徴があるのか、何のための建物なのかなどを考えています。
　６年生は、午前中に近くにある古墳の見学に行きました。
　古墳の時代前夜の人々のくらしについて考えてみます。

　６年生の算数の授業です。
　線対称・点対称、対称の軸・対称の中心、対応する点や直線などについて学んでいます。
　今日は、示されたいろいろな形について対称の軸や中心を見つけようとしています。
　どうとっかかりを見つけていくといいのか、なかなか難しいようです。
　困ったときには友だちと話をしてみます。

　５年生の図工の授業です。
　水彩絵の具のさまざまな彩色技法を復習しながら、自分の気持ちを形や色で表す制作をしてきました。
　今日は、作品が完成したので鑑賞の時間です。
　友だちがどんな気持ちをどんな表現で表したのか、興味深そうに鑑賞しています。

　５年生の社会科の授業です。
　新元号になって最初の社会科の授業は、教科書の学習から少し離れて、改元にちなんだクイズに挑戦です。
　新しい元号や三種の神器など、この連休中によく報道されていたことを答える問題です。
　さぁどれくらいわかったかな？

＜本日の献立＞
　ＡＢＣマカロニスープ、ドライカレー、牛乳、
　麦ごはん、ヨーグルト

　４年生の理科の授業です。
　４年生の理科では、１年かけて季節の移り変わりに伴う植物や動物の様子の変化を観察していきます。
　植物については、校庭の様々な植物に加え、ヘチマを栽培してその変化を観察していきます。
　今日は、ヘチマの苗を育てるために、ポットに種を植えました。

　５月に入って保健室前の掲示物が新しくなりました。
　５月の保健目標は、「身の回りを清潔にしよう」です。
　清潔な生活を送るために気をつけるべきことをまとめたクイズや、歯科検診に向けて歯の役割などを学ぶことができる掲示物です。

　４年生の算数の授業です。
　（２、３位数）÷（１位数）の計算の仕方などを学習しています。
　今日は、答えが何十、何百になる計算について考えています。
　お金の模型などを使って、６０÷３や６００÷３の計算の仕方を考えます。

　２年生の図工の授業です。
　毛糸やボタンなど様々な材料を集め、材料の色や質感を生かして想像したものを描いていきます。
　何をつくろうか、まずは持ってきた材料を画用紙の上に並べてみます。

　３年生の理科の授業です。
　植物の成長を観察していくために、ホウセンカなどを育てていきます。
　今日は、様々な植物の種を観察しています。
　ホウセンカやヒマワリなどの種を、ルーペやものさしなどを使って詳しく観察します。

　３年生の国語の授業です。
　国語辞典の使い方を学んでいます。
　日本語では、同じ読み方でも意味によって違う漢字を使う場合があります。
　どの漢字を使うといいのか、辞典で調べて確かめてみます。

　３年生の書写の授業です。
　３年生からは毛筆の授業が始まります。
　習字道具を開いて、道具の置き方、紙の折り方、墨の出し方など、１つ１つ学んでいきます。