４年生の算数「何倍でしょう」の学習です。順々に考えて解く場合と、まとめて何倍になるかを考えて解く場合を比べて、学んでいきます。

　６年生の国語「漢字の広場」の学習です。プロジェクターに映し出された絵に書かれている漢字を使ってビンゴをし、漢字を使った文作りを行います。楽しみながら、漢字の使い方を学びます。

　６年生の社会科「貴族のくらし」の学習です。藤原道長が詠んだ「この世をば　わが世とぞ思ふ　もち月の　かけたることも　なしと思へば」という歌につおて考えさせることで、貴族が大きな権力をもったことを学びます。

　４年生の算数「わくわく算数学習」です。問題を図に表してから、式を立てて答えを導き出さします。グループで話し合って考えます。

　４年生の道徳「絵はがきと切手」の学習です。友達と互いに信頼し、助け合い、忠告しあって友情を深めていこうとする心情を育てます。

　３年生の算数「円と球」の学習です。円と球の性質を活用して、文章の問題を解いていきます。答えだけではなく、なぜ、そのように求めたのかを説明します。

　３年生の道徳「友だち屋」の学習です。お話の主人公が、「本当の友達とは、時間やお金に関係なく、いつも心が通っていてうれしいもの」だと思えるものだと気づくことを通して、友達について考えます。

　３年生の算数「円と球」の学習です。コンパスを使って模様つくりに取り組みます。コンパスの針をさす場所がわかれば、いろいろな模様がかけることを学びます。

　５年生の算数「小数×小数」の学習です。乗数と積の関係について考えます。グラフに表したり、リボンを使ったりして学んでいきます。

　５年生の算数「学びをいかそう」の学習です。水の体積におきかえて考えます。実際に１リットル升に水を入れ、石をいれた後の体積から、石の体積を計算していきます。

　５年生の算数「考えを広めよう　深めよう」の学習です。複雑な数量関係の問題をグループで話し合って解いていきます。関係をはっきりさせると答えを導きだすことができます。

　２年生の生活科「大きくなあれ　わたしの　やさい」の学習です。野菜を観察して、グループで観察した様子からわかることを話し合います。違うところ、似ているところ、発見したことなどを話し合います。

　２年生の算数「長さ」の学習です。絵を見て、道の長さに注目し、長さのたしざんやひきざんを使って、問題を解いていきます。

　２年生の道徳「ぶらんこ」の学習です。友達となかよくするために大切なことは何かを考えます。

　１年生の国語「はなのみち」の学習です。動物たちの春の様子を挿絵から想像して話しあいます。

　１年生の算数「いくつといくつ」の学習です。７個のみかんを二つに分けます。数の合成・分解について学んでいきます。

　１年生の国語「ねことねっこ」の学習です。促音や濁音のある言葉について学びます。正しく書いたり読んだりして学習します。

　　５月２４日（金）本日の給食

　　牛乳　　くろロールパン　　キャロットポタージュ　　れんこんサンドフライ　　もやしナポリタン

　１年生が育てているアサガオやひまわり、２年生が育てているプチトマトやナスなどの野菜、３年生が育てているホウセンカ、強い陽射しを受けてスクスク育っています。
　子どもたちも水やりを欠かさず、愛情を注いで育てています。
　トマトは早くも黄色い花を咲かせ始めました。

　今年度最初の歌声集会を開きました。
　今日歌った曲は「マイ・バラード」です。
　今月の歌として、かく学級で練習をしてきました。
　朝の短い時間ですが、音楽の先生から指導を受けながら、全校みんなで合唱を創り上げる楽しさを感じるひとときを過ごしました。

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