広さの比べ方を考えたり、上手な音読の仕方を考えたりしています。
最初に先生の説明を聞いたら、自分なりの思いや考えを発表したりノートに書き込んだりします。

３年生の２時間目は、算数の学習です。
九九の発展や立体図形について学んでいます。
授業の始まりには、今日の学習のめあてをノートに書きます。

チャイムが鳴ったら、起立して、あいさつ。
授業中は正しい姿勢で。
学校のルールを学んでいます。

　みんなが持ってきている水筒は、これまでなら教室後ろか窓際に水筒置き場を作って置いておき、休み時間などには子どもたちはそこに集まってお茶を飲んでいました。
　これからの「新しい学校生活の様式」では可能な限り“密”を避けていかなければいけません。
　水筒のひもをクリップで短く留めて各自の机の横にぶら下げるようにしました。

　分散登校５日目、今日もいい天気です。
　Ａグループの皆さんは、３日目の登校になり、次に登校するときはいよいよ全校みんなが登校する日です。
　新しい通学班での登校にも少しずつ慣れてきたようです。
　みんなちゃんと“みどり線”の中を歩いてくることができています。

　今日も休み時間後の消毒作業や一斉下校の並び方の確認など、衛生環境に気をつけながら過ごしました。

　明日はＡグループの皆さんの登校日です。
　水筒・マスクを忘れないようにしてくださいね。

　５年生の算数の授業です。
　本来は４年生の３月に学習するはずだった、平面上・空間上での位置の表し方を学んでいます。

　５年生の国語の授業です。
　「なまえをつけてよ」というお話を、登場人物の相互関係や心情を描写をもとにとらえながら読み味わいます。
　「春花」と「勇太」はどんな関係なのかな？

　６年生の算数の授業です。
　線対称・点対称の意味や対応する辺や点などについて学習しています。
　今日は点対称の勉強です。
　線対称との違いはちゃんと理解できたかな？

　４年生の算数の授業です。
　角の単位やはかり方などについて学習しています。
　分度器を初めて手にして角の大きさを測ってみます。
　分度器の使い方は理解できたかな？

　４年生の理科の授業です。
　４年生の理科では、季節による動植物の変化を１年かけて学んでいきます。
　学校がお休みの間に春らしい季節は過ぎて新緑の季節になってしまいました。
　４月の頃の動植物の様子を映像教材で確認してみます。

　４年生の社会科の授業です。
　今日は、本来３年生の３月に学ぶ予定だったくらしを守る仕事や仕組みなどについての勉強です。
　映像教材を見ながら、消防や警察などの仕事について学びます。

　３年生の算数の授業です。
　九九の表からかけ算のきまりを見つけたり、１０の段・０の段の九九を考えたりします。

　２年生の算数の授業です。
　今日は「もののいちのいいかた」の勉強です。
　本来は１年生の３月に学習するはずだった学習内容です。
　物や人の位置をことばでわかりやすく表現するにはどうしたらいいかを考えます。

　昨日のＡグループのお友達同様、いい天気なので、校舎の外の学校探検を行いました。
　中庭、運動場、体育館前の遊具コーナーなどこれから楽しく過ごす場所を担任の先生と一緒にぐるりとまわってきました。

　今日登校しているＢグループの皆さんは、２回目の登校です。
　前回登校したときに教えてもらったことをちゃんと覚えていて、朝の準備をてきぱき行うことができました。
　皆さん、とても立派です！

　２年生が育てている野菜のうち、いくつかの野菜が花を咲かせ始めました。
　今日花が咲いていたのはプチトマトとナスです。
　実がなるのが楽しみですね。

　分散登校４日目、今日はＢグループの皆さんの登校日です。
　今朝もたくさんのパトロールボランティアさんや保護者の皆さんが見守り活動を行ってくださっています。
　いつもありがとうございます。

　分散登校３日目が終わりました。
　帰りには、十分な距離をとった一斉下校の並び方を再確認しました。

　明日はＢグループの皆さんの登校日です。
　すも気温は高いようなので、水筒を忘れずに持ってきてくださいね。

　これまでも児童の下校後には教職員の手でトイレ清掃や校内の消毒作業に取り組んできましたが、昨日の市教委からの指示を受け、早速今日から消毒作業の回数を増やしました。
　６／８（月）から通常日課での学校生活がスタートしたあとは、長い休み時間が終わったあとの３時間目と５時間目の始まりにも消毒作業を行い、１日３回の消毒を行います。　６／５（金）までは半日授業なので、３時間目の始まりに担任以外の教職員で、授業後は担任が、子どもがよく手で触れる階段の手すりやドア、電気のスイッチ、水道の蛇口などの消毒作業を行います。