３年生の国語の授業です。
　ポスターを比較してみることで、目的や対象などによって様々な工夫がされていることに気づきます。
　今日は、教書に載っている同じことを伝える２つのポスターの比較をしています。
　同じイベントの告知ポスターなのに、内容が違うのはなぜなのかな？

　３年生の国語の授業です。
　漢字が「へん」と「つくり」で構成されていることを理解したり、同じ「へん」を持つ漢字を集めたりする学習です。
　「にんべん」がつく漢字にはどんな漢字があるかな？
　教科書を開いたり、教室内を見回したりして一生懸命探しています。　

　１年生の外国語活動の時間です。
　果物の名前を表す英単語と、「〜が好き」という文型を学んでいます。
　先生が好きな果物は何かな？

　１年生の算数の授業です。
　２０までの数を数直線上に表したり、数直線上の数字を読んだりする学習です。
　数直線のメモリがひと目盛りいくつかを確認しながら、かくされた数字を考えます。

　今朝は、ＰＴＡ生活安全部と児童会生活安全委員によるあいさつ運動が行われました。
　前回よりもあいさつできる人が増えてきました。元気な声の人も増えてきています。でも、マスクのせいか、声の小さい人もまだまだたくさん・・・。一色っ子のみなさん、元気なあいさつを心がけましょう！！

＜本日の献立＞
　じゃがいものうま煮、サバの銀紙焼き、
　野菜の彩り和え、ごはん、牛乳

　９月から来ていただいている新しい用務員さんが、今日もトイレの掃除をしてくださっています。午後には、手すりやスイッチなどの消毒もしていただきます。

　国語の教科書を、みんなで声を合わせて読んでいます。
　別の教室では、漢字の使い方を学習していました。

　歴史の学習です。源頼朝がどのようにして武士たちを治めたのかをまとめています。
　キーワードとなる「ご恩と奉公」を中心に、調べてわかったことを確認しました。

　引き算の筆算の練習問題です。
　答え合わせの時間には、答えだけでなく、どうやって計算したかをしっかり言葉にして確かめます。

「うみのかくれんぼ」のお話を読みました。
　読み終わったらノートに「はじめのかんそう」を書きます。みんなていねいな文字で一生懸命に感想を書いていました。この後、発表をします。

　テスト返しと、まちがえたところの直しをしました。直し終わったら先生が点検します。
　終わった人はビデオを見ます。今日のビデオは「ジャックと豆の木」。みんな夢中になって見ていました。

　数の並び方の学習です。黒板に３つの数字が貼ってあり、数の並び方を考えて、自分の持っているカードを正しい場所に貼ります。
　一人一人順番に貼りに来るのですが、みんな早く貼りたくてうずうずしています。

　体育館で、ソフトバレーボールの練習です。
　距離をとって、お互いにパスの練習をしていますが・・・なかなか難しそうです。

　コスモス教室の様子です。今日は「な行」の練習です。絵を見て、物の名前をひらがなで書きます。「なす」の「な」を書くのに苦労していました。
　同じ教室では、高学年の児童が漢字の読み仮名をプリントに書いていました。

「たずねびと」の学習です。戦争を題材とした物語で、主人公「綾」の心情を読み取ります。
　範読の音が流れる中、教科書を目で追いながら、子どもたちは一心に聴いていました。
「では、綾の気持ちを考えながらはじめの感想を書きましょう」
　先生のひと言に、子どもたちは一斉に鉛筆を動かし始めました。心に響くものがあったようです。

「歌はともだち」の本の中にある「小さな勇気」という歌を覚えます。
　本を見て、先生のピアノや声を聴いて、少しずつ覚えながら歌っています。
　マスクを外して元気よく歌えないのが残念です。

　前に学習したことを元に、２桁÷２桁の筆算の仕方を考えています。
「７５÷２５は？」と聞かれると、あちこちで小さな声で相談が始まります。
「最初は７０÷２０だ」「あれ？あまりが出るよ」
　さて、きちんと計算の仕方を考えることができたかな。

＜本日の献立＞
　もずくスープ、牛こまチャプチェ、
　冷凍みかん、ごはん、牛乳

　２年生の算数の授業です。
　３位数±２位数の計算の仕方を学習しています。
　今日は、２桁にわたって繰り下がる計算についての学習です。
　隣に借りてくる数がないときは・・・友だちと確認しながら計算します。