５年生の道徳の授業です。
　細かな観察から真実を突き止め、解決への道を開いたナイチンゲールの生き方を描いた資料を通して、真実を追求しようとする思いがなぜ大切かを考えます。
　偉人の伝記を読むと、「自分にはそこまでできない」という思いがわいてきがちですが、素晴らしいと感じたことを日々の生活の中に少しずつ取り入れていくことが大切ですね。

　４年生の算数の授業です。
　概数の意味や表記の仕方、概数を使った答えの見積もり方などを学習しています。
　今日は、概数のかけ算の仕方を考えています。
　大きな数のかけ算の答えを見積もるときに概数を使ってどのように計算するのか、友だちと確認しながら計算してみます。

　３年生の外国語活動の時間です。
　今日は、アルファベットの大文字の勉強です。
　１文字１文字の発音練習をしたら、イラストの中からその文字を見つけるゲームに取り組みます。
　楽しみながらアルファベットを覚えます。

　２年生の生活科の授業です。
　「まちたんけん」の報告会に向けた発表の練習をしています。
　行き先別のグループに分かれて、みんなの前でわかりやすく話す練習です。

　４年生の理科の授業です。
　金属や空気のあたたまり方について学習しています。
　今日は金属のあたたまり方を調べる実験をしています。
　示温テープを貼った金属板の端を温め、熱がどのように伝わっていくかを確かめます。
　予想と比べてどうだったかな？

　１年生の国語の授業です。
　「じどうしゃくらべ」という説明文を読み、「問い」と「答え」の文章構成や、「しごと」と「つくり」というまとめ方など、わかりやすい説明の仕方を学びます。
　まずはみんなで音読です。

　１年生の道徳の授業です。
　ねこちゃんを仲間外れにしようとするくまくんや、悲しむねこちゃんの姿を描いた「ジャングルジム」という資料を通して、誰とでも仲良くすることのよさについて考えます。
　みんなと仲良く生活することは大切なことだとわかっていても、好き嫌いなどを乗り越えてそう行動するのは難しいことです。
　少しでも正しい行動をとることができる場面が増えるようにがんばってくださいね。

　１年生の算数の授業です。
　色板や数え棒を並べていろいろな形を作る学習です。
　図形の学習の入り口です。
　今日は、三角形の色板を並べて教科書に載っている形と同じ形を作ってみます。
　うまく並べることができたかな？

　今朝は、４日から始まる「人権週間」に先立ち、校長先生から「人権」についてのお話がありました。「自分さえ楽しければそれでいいの？」そんな問いかけに、児童はスライドを見つめながら真剣に聞き入っていました。いじめがなく、人権を大切にする一色小学校でありたいと思っています。
　校長先生のお話に続き、表彰も行われました。図工・書写競技会、小牧市社会福祉大会顕彰について、それぞれ担任の先生から賞状を受け取り、小牧検定合格者の発表もありました。