６年生の図工の授業です。
　市や短歌、物語などを読んで想像したことを絵に表します。
　具体的に場面の絵を描いたり、受けたイメージを抽象的に表現したりします。

　５年生の英語の授業です。
　今日は、マイヒーローの紹介と、なぜその人がマイヒーローなのかを話す会話文の勉強です。
　歌にあわせて発声練習をし、発音や会話文を覚えていきます。

　４年生の外国語活動の時間です。
　今日は日常生活の様々なことを何時にしているかを聞いたり答えたりする会話文の勉強です。
　起床、歯磨きなど日常生活で行うことも動作をつけて覚えます。

　３年生の社会科の授業です。
　人々のくらしや町の様子はどのように変化してきたのかを学習しました。
　今日は、学習したことの中からテーマを決めて、１人１問クイズをつくっています。
　公共施設やいろいろな道具などについて、楽しいクイズをつくっています。

　３年生の算数の授業です。
　今日は、３年生で学習した内容の復習です。
　しっかり理解を深めて４年生になろうね。

　１年生の国語の授業です。
　今日は、これまでに学習したお話をもう一度音読しています。
　「おかゆのおなべ」という昔話をみんなで音読してみます。

　１年生の書写の授業です。
　正しい姿勢で丁寧に文字を書くことを学んできました。
　今日は、１年間の書写の学習のまとめとして、先生が用意してくれた課題に取り組みます。
　みんなたくさん文字を覚えたし、丁寧に書くことができるようになりましたね。

【本日の献立】

クリームシチュー　　ウインナーのケチャップソース
ほうれん草のソテー　　くろロールパン　　牛乳

　環境についての学習です。今日は、今まで調べてきたことを発表用のプレゼンにまとめています。
　写真やグラフを入れたり、短い文章を入れたりしながら、タブレットを使ってまとめていきます。
　

　「速さ」の学習です。今日は時速・分速・秒速を単位換算して比較する学習です。
　毎年、頭を抱える子の多いところですが、それぞれに考えたり近くの人と相談したりしながら、問題を解きました。

　２年生の算数の授業です。
　日記からいろいろな情報を読み取り、いろいろな問題を解決する学習です。
　読み取るのはもちろん算数の学習に関係した内容です。
　何かをした時刻やある場所からある場所まで歩いた時間などの情報を読み取っていきます。

　６年生の社会科の授業です。
　我が国と経済や文化などの面でつながりが深い国々について学んでいます。
　今日は、韓国の特徴や日本とのつながりの勉強です。
　前時までに学んだアメリカや中国の特徴のまとめ方を生かして、韓国について教科書や資料集を使いながら調べ学習を進めます。

　４年生の国語の授業です。
　日常生活の中から話題を決め、アンケート調査などをして集めた材料を比較・分類し、それをもとに伝えたいことが相手に伝わるように話す学習です。
　グループごとにテーマを決めて作ったアンケートに、クラスのみんなに協力してもらいました。
　今日はその結果をグラフや文章にまとめています。
　どんなグラフにすれば結果を伝えやすいのか、友だちと話し合いながら作業を進めます。

　４年生の社会科の授業です。
　今日は、伝統や文化を生かしたくらしを送っている町として、犬山市について学んでいます。
　犬山市の城下町マップを見ながら、どんな建物などがあるのか気づいたことを話し合っています。

　２年生の国語の授業です。
　「スーホの白い馬」というお話を読み味わっています。
　今日は、白馬が殿様を振り落として逃げる場面です。
　じっくり読んでみると、よくわからないことも出てきます。
　殿様は大事な馬をなぜ「いころしてしまえ」と言ったのかな？
　みんなで考えてみます。

　３年生の図工の授業です。
　いろいろな色の材料を詰め込んだ袋を組み合わせて、楽しい友だちを作ります。
　先生が用意してくれたきれいな色の紙や、自分たちで持ってきた綿や毛糸などをビニール袋に詰め込んでいきます。
　どんなマスコットができあがるのかな？

　３年生の国語の授業です。
　自分たちの学校の自慢できることを１つ選んで、根拠を明確にしながら話す学習です。
　グループごとに自慢できることを選んで、図表を書いたり、分担して文章を書いたりしています。

　１年生の図工の授業です。
　１年生の１年間の中で、心に残っていることを絵に表します。
　ミニ運動会、秋の校外学習、友だちといっしょにした虫取り・・・今日は、アイデアスケッチをもとにクレヨンで下書きをしています。

　１年生の国語の授業です。
　「ずうっと、ずっと、大すきだよ」というお話を読んで、思ったことを話し合っています。
　感動したこと、不思議に思ったことなど、読んで思ったことを友だちに聞いてもらいます。

　１年生の国語の授業です。
　１年間にあった出来事を思い起こし、その時の気持ちや発見したことなどを盛り込んだ文章を書く学習です。
　いつもの年よりは少し短い１年生の生活でしたが、振り返ってみるといろいろな思い出ができましたね。
　まずはどんなことが心に残っているかを話し合います。