５年生は、算数の面積についての学習の様子を見ていただきました。
　平行四辺形や台形の面積の求め方を、既に学習した正方形や長方形、三角形の面積の求め方を参考に考えてみます。
　今年度初めての外部の方の参観だったので、子どもたちは少々緊張気味です。
　それでも次第にほぐれてきて、友だちと関わり合いながら学びを深める様子が見受けられました。