本校では、１年間、さまざまな場面でたてわり班で活動しますが、６年生の卒業に当たって、たてわり班でゲームをしたり、梨カード（たてわり班の１〜５年生から６年生へのメッセージカード））をプレゼンとしたりします。
　１年生が、梨カードに書くメッセージを考えています。
　１年生は、たてわり班だけでなく、登下校や清掃の時間など、いろいろな場面で６年生のお世話になっています。
　６年生１人１人の顔を思い浮かべながら、どんなことを書こうか考えています。

　１年生の国語の授業です。
　「たぬきの糸車」という昔話を、登場人物の行動を中心に想像を広げながら読み味わいます。
　たぬきとおかみさんの心温まるお話です。
　少し長いお話ですが、お話を楽しみながらみんなで読んでいきます。

　１年生の算数の授業です。
　「大きいかず」の復習の時間です。
　「なんて読むのかな？ひらがなで書いてみましょう。１５３、２６３・・・」
　１００をこえる数の読み方をひらがなで書いています。
　

　１年生の国語の授業です。
　「たぬきの糸車」という昔話を、登場人物の行動を中心に想像を広げながら読んでいきます。
　「お話の中で、大きく時間や場面が変わるところはどこかな？」
　場面や時間の転換点を見つけて、お話の大きな流れをつかんでいきます。

　栄養教諭の先生に来校してもらい、１年生の各学級で食物アレルギー指導をしてもらいました。
　食物アレルギーを起こしやすい食べ物、アレルギー反応が出たときの対処の仕方などを、映像教材を見ながら分かりやすく教えてもらいました。
　アレルギー反応が出たときに周囲の子どもがアレルギーについての知識があるかないかは重要です。
　こうして学年の発達段階にあわせて少しずつ理解を深めていきたいと思います。