１年生の算数の授業です。
　数量の増減に着目し、数図ブロックを操作しながら「ふえた」「へった」という事象について理解する学習です。
　エレベーターに人が乗ったり下りたりする事象を教室を出入りすることで体感し、同時に数図ブロックを操作して数の変化をつかんでいきます。

　１年生の音楽の学習です。「ドレミのうた」を体で表現しながら楽しく歌います。「ドは、ドーナツのド♪」「レはレモンのレ♪」「ミは・・・♪♫」
　全身で表現して、とっても楽しそうです。

　１年生の体育の授業です。
　１年生も今日から水泳の授業です。
　陽がかげっているので少し肌寒いのですが、大きなプールには入れてみんなうれしそうです。

　１年生の国語の授業です。
　「くちばし」という説明文を、問いと答えという形式や助詞などを学びながら読んでいます。
　今日は、キツツキのくちばしについて書かれた段落を読んでいます。
　問いに対しての答えはどこに書いてあるのかな？
　友だち同士で確認し合います。

　１年生がアサガオの観察記録を書いています。
　適度に雨が降り、晴れた日には強い陽射しが射す今年の天候は、植物の成長にはもってこいのようで、１年生が育てているアサガオも元気に成長しています。
　つるを伸ばしはじめたものも多いので、支柱を立てました。
　早いものは、もうすぐつぼみをつけはじめるくらいに成長しています。

　１年生の体育は水泳の学習です。プールに入って気持ちよさそうに学んでいます。水をかけたり、水の中を歩いたり、走ったり・・・・そして、泳ぎます。どんどん水に慣れて泳げるようになりますように。

　１年生の図工の学習です。くるくるのうずまき模様に色をぬり、丁寧に切っていくとすてきな飾りができます。先生の見本をみながら作ります。きれいな飾りができますように。

　１年生の歯磨き指導です。養護の児山先生から、６さい臼歯のお話や、上手な歯の磨き方を教えてもらいました。画像を見たり、大きな歯の模型を見たりして学びます。

　１年生の国語「くちばし」の学習です。「鳥」「くちばし」について知っていることを発表します。全文を読み、内容の大体をつかみます。挿絵を見て、どんな鳥のくちばしか想像して話し合います。

　１年生のひらがなの練習です。「へ」という文字を書きます。簡単そうですが、左側と右側のバランスが大事ですね。丁寧に書きます。

　１年生の生活科の学習です。あさがおの観察をしました。葉も増え、支柱をたてたので、つるがいつまきついてもよいくらいに伸びてきました。

　１年生の国語の授業です。
　長音の表記や読み方の学習です。
　「おばさん」と「おばあさん」を含んだ教材文を音読しながら、長音の読み書きを学んでいきます。

　１年生の図工の授業です。
　いろいろな箱を並べたり積んだりして、イメージした物を制作しました。
　今日は、いっしょに作った友だちと、どんな工夫をしたかなどをみんなの前で発表します。
　何をみんなに伝えるか、友だちと打合せ中です。

　１年生の図工の授業です。
　粘土のひもをつくって、いろいろな形をつくる制作です。
　粘土など可塑性のある素材を使って自由に工作するのは、子どもたちの大好きな活動です。
　友だちの作品とつなげたり、こつこつと緻密な作品をつくったり、思い思いに創作活動を楽しんでいます。

　１年生の生活科の学習です。あさがおが大きく育ってきたので、支柱をたてました。つるが巻き付くようにたてました。たくさんの花が咲くといいね。

　１年生も、養護の児山先生に歯磨き指導をしてもらいました。６さい臼歯のお話やなぜ虫歯になるのかというお話をテレビ画面で画像を見ながら聴きました。大人の歯は、子どもの歯のようにはえかわらないので、しっかり磨きましょう。上手な歯の磨き方も覚えましたね。

　１年生の体育「ボール運動」の学習です。ボールを使って投げたり、受け取ったりして体を動かします。

　１年生の算数「１０は　いくつといくつ」の学習です。かごにお手玉を投げ入れます。１０このうち、何個入ったかを確認し、全部で１０個あったことから、何個かごに入らなかったのかを体験から学びます。

　今日は、１年生が通学路探検に出かけました。ふれあい公園では、草や花、虫、出会った人などを一生懸命メモをしました。いろいろな自然や地域の人々、交通安全に関わるものを発見できましたね。探検後は、たてわりグループで楽しく遊びました♪

　１年生の生活科の学習です。午前中、通学路探検に行ったので、そこで、見つけたことを「みつけたよ」シートに書いています。たくさんのものを見つけたね。