２年生の外国語活動の時間です。
　「ｈｅａｒｔ」「ｃｉｒｃｌｅ」など形を表す英単語を学んでいます。
　グループで支持された形を作るゲームなどを通して英単語を覚えていきます。
　みんな楽しそうです。

　２年生の生活科の授業です。
　身近な材料を使って、工夫して動くおもちゃをつくっています。
　友だちと相談して材料を持ちより、楽しそうにおもちゃをつくっています。

　２年生の図工の授業です。
　今日は、カッターナイフの使い方を学んでいます。
　カッターナイフは便利な道具で、図工の制作ではよく使いますが、使い方を誤ると大きなけがにもつながります。
　安全な使い方をしっかり身につけたいですね。

　２年生の算数の授業です。
　「かさ」の概念や「かさ」を表す単位を学んでいます。
　今日は、ビニル袋に水を入れてみて１Ｌの「かさ」を体感する学習です。
　１Ｌだと思う水をビニル袋に入れてみて、それを５００ｍｌのビーカーに移してみます。
　中にはぴったり１Ｌだったグループもありました。

　２年生の国語の授業です。
　伝えたいことを決めて、「初め、中、終わり」の構成に気をつけながら文章をまとめ、みんなの前で発表する学習です。
　みんなで１文ずつ書きながら、伝わりやすい文章の書き方を覚えます。

　運動会に向けて、２年生の１・４組が短距離走を行っています。
　本校は、運動会もたてわり班を活用し、３色対抗で行います。
　２年生以外は各学年３クラスなのできれいに３色に分かれるのですが、２年生だけは４クラスあり、分かれ方には頭を悩ませます。
　今年度も昨年度に引き続き、３色対抗リレーの選手決めやかけっこの並び方も複雑になりますが、どこかのクラスを３色に分けるのはやめようということになり、１・４組が同じ色のチームに入ることになりました。
　今日は、３色対抗リレーの選手やかけっこの並び方を決めるために、１人１人の子どもの走力を測定しています。

　２年生の国語の授業です。
　今日は、漢字の学習です。
　「友」「方」「声」「才」という漢字を、書き順や字形に気をつけながら覚えていきます。

　２年生の国語の授業です。
　まずは、「どうぶつ園のじゅうい」という説明文を音読練習。
　そのあと、伝えたいことを「初め」「中」「終わり」の構成に気をつけながらまとめて、みんなの前で発表する学習をしています。
　自分が「大すきなもの」について、みんなにどのように伝えるかを考えます。

　２年生の係活動の発表です。係の仕事について発表しています。どんな活動をしてきたのかをふりかえります。

　２年生は、国語で「おおきくなあれ」を学習しています。言葉の響きを楽しみながら、いろいろな読み方を工夫して音読します。

　２年生のKYT（危険予知トレーニング）です。「大きな地震が起きたら・・・」という内容です。地震が起きたら、どんな危険があるかを予想し、自分の命を守るためにできることを考えて話し合いました。

　２年生の算数の授業です。
　かさを表す「Ｌ、ｄＬ、ｍＬ」という単位を学んだり、ますを使ってかさを測定したりする学習です。
　きょうは、「かさ」という概念と「Ｌ（リットル）」という単位について学んでいます。

　２学期の新しい係を決めたので、係ごとに掲示物をつくっています。
　彩色を工夫して、自分たちの係らしい掲示物をつくっています。
　意見を出し合いながら、みんな楽しそうに作業しています。

　２年生が２学期の係を決めています。
　学級委員が司会をして、係の仕事内容を確認したり、人数はこのままで適正なのかなどを話し合っています。
　低学年とはいえ、自分たちでしっかりとした話し合いができています。

　２年生が、夏休みの思い出を友だちの前で発表しています。
　夏休み中の課題で描いた絵を見せながら、どんなときの様子なのかやそのときの思い出などを発表します。

　２年生の国語の授業です。　
　「土曜日は家族で花火を見に行きました。」
　　教科書の挿絵を見ながら、絵の中の言葉を使って１週間の出来事についての短文をつくります。