３年生の社会科の授業です。
　自分たちが住む小牧市についての学習です。
　小牧市ではどんなものがつくられているのだろう。
　主な農作物は？工業製品は？
　資料を見ながら友だちと話し合います。

　道のりを長さの単位を使って表したり、巻き尺を使って測定したりする学習です。
　今日は、「ｋｍ」という単位を学んでいます。
　正しい書き方や、「１０００ｍ＝１ｋｍ」ということを学んだら、友だちと確認しながら「ｍ」で表された長さを「ｋｍ」で表してみます。

　３年生の算数の授業です。
　「１番はやく動くはりがひとまわりする時間を調べよう」
　今日は、「秒」という時間の単位の学習をしています。
　「１分＝６０秒」を理解したら、「８５秒は何分何秒か」などの問題を解きながら理解を深めていきます。

　３年生の国語の授業です。
　学校生活の中から楽しかったことや興味があることを選び、インタビューしたり調べたりしてまとめ、みんなの前で発表します。
　グループに分かれて、テーマや役割分担を決めて発表メモを作成していきます。

　３年生の道徳の授業です。
　今日は、「お手つだい」という資料を読んで、「勤労の尊さや楽しさ」について考えます。
　３年生ですから、「勤労」といっても身近にある場面は家でのお手伝いや学校での係や当番活動です。
　主人公がお手伝い（働くこと）の尊さに気づいていく過程を読み取り、自分の生活に置き換えて考えてみます。

　３年生の算数の授業です。
　時刻と時間の違い、日・時・分・秒の関係を理解したり、道のりを長さの単位を使って表したり、巻き尺を使って測定したりする学習です。
　今日は、時刻について学びます。
　「９時４５分から２５分たつと・・・」
　友だちと話し合いながら考えます。

　３年生の教室で、夏休みの宿題で取り組んだ自由研究の発表会を行っていました。
　工作をした子ども、理科の実験をした子ども、家族でキャンプをしたことをまとめた子ども、みんないろいろな取り組みをしてきました。
　どんなことを自由研究としてまとめてきたか、みんなの前で発表します。

　３年生は、国語で「山のてっぺん」を学習しています。詩の組み立てや内容がよく分かるように、言葉の抑揚や強弱、間の取り方などに注意して音読しています。

　３年生のKYT（危険予知トレーニング）です。「川があふれて、大洪水になったら・・」という内容です。最近、この地域でも大洪水になったことがありました。経験をふまえながら、危険を予想し、自分を守るためにどんなことができるかを考えて話し合いました。

　３年生の算数の授業です。
　今日は、（２位数）-（２位数）の暗算の学習です。
　同じ答えが出ても、頭の中でどんな計算の仕方をしたかは人によって違います。
　友だちの考え方にしっかり耳を傾けます。

　３年生が係の掲示物をつくっています。
　１学期の係の掲示物を参考にしながら、自分たちなりに工夫を凝らして掲示物をつくっていきます。
　集団生活の中では、自分に任された役割を責任を持って果たしていくことはとても大切なことです。
　今の“やる気”を忘れることなく活動していけるといいですね。

　３年生の算数の授業です。
　今日は復習もかねて「２けたどうしのたし算の暗算」の学習をしています。
　計算をするだけでなく、頭の中でどうやって計算したのかを友だちに説明します。