小数と分数の関係について考えています。
「０．００１は何分の１？」
　まずは自分で考えてみますが、なかなか難しそうです。わからなそうな表情の子が多かったので、先生から考え方のヒントが出ました。

　４年生の算数の授業です。
　小数の意味や表し方、加減計算の仕方などを学習しています。
　今日は、小数の表し方の学習です。
　水のかさをリットルで表したいとき、デシリットルの部分をどのように表すのか、みんなで考えてみます。

　４年生の社会科の授業です。
　地震などの自然災害からくらしを守る取組や、それに関わって働く人たちのことなどについて学習しています。
　今日は、映像教材を見ながら地震が発生する仕組みや引き起こされる災害などについて学んでいます。

　４年生の算数の授業です。
　小数の仕組みや表し方、加減計算の仕方などを学習しています。
　今日は小数の表し方の学習です。
　１.６Ｌは何Ｌ何ｄＬなのかな？
　これまでに学習した数の仕組みを思い起こしながら考えます。

　４年生の外国語活動の時間です。
　今日は日常生活の中で、何時に何をするかを英語で話したり読んだりする学習です。
　みんなは何時に寝ているのかな？

　４年生の国語の授業です。
　詩を読み味わい、感じたことを話し合う学習です。
　今日は、「忘れもの」という詩を読み味わっています。
　今日と同じ夏休み明けの様子を表した詩です。
　“ぼく”は“何を”忘れたのかな？