１年生の生活科の授業です。
　この時期に身の回りにいる生き物に関心を持って、育つ場所や食べ物などを知り、生き物にとっていい環境を整えることを学んでいきます。
　今日は、つかまえてきたバッタやカエルなどを観察して、みつけたよカードをかきます。

　１年生の英語活動です。数字の言い方を英語で学び、ゲームをしながら楽しく覚えていきます。

　１年生の算数で「たしざんとひきざん」の復習をしています。早く、正確にできるようになってきたね。

　１年生の算数の授業です。
　「何時・何時半」という時刻を読んだり表したりすることを学ぶ学習です。
　既に、子どもたちは、時間で区切られた日課の中で生活し、時刻を意識することを身につけていますが、改めて、きちんと時計から時刻を読み取ることを学びます。
　チャイムがなくても時刻を意識できるようになれるといいですね。

　１年生の図工の授業です。
　各自がそれぞれ家から持ってきたいろいろな形の箱を、並べたり積んだりして楽しみます。
　箱を積み重ねて何か形のあるものをつくったり、ゲームを考えたり、グループごとに楽しんで活動しています。

　１年生の算数の学習です。２０までのかずの中で、計算をしています。くり上がりが難しいですが、がんばって考えています。

　１年生の国語の学習です。「あたらしいかばん」「あたらしいくつ」「あたらしい・・・」を考えてから、「ゆうやけ」を読みます。お話の中に、どんな「あたらしい○○」が出てくるかな。

　１年生の国語の授業です。
　「ゆうやけ」というお話を読んで、好きなところを話したり、文章の内容を自分の経験と結びつけて思いや考えを発表したりする学習です。
　今日は、お話を読みながら、お隣の席の友だちと、頭に浮かんだことを自由に話し合っています。
　１人で読書するのとは違う楽しみがありますね。

　１年生の算数の授業です。
　今日は、計算ドリルを使って、「２０までの数」で学習したたし算・ひき算の復習をしています。
　１ページできたら先生に見てもらって、合格したら次のページに進みます。

　１年生の国語の授業です。
　話の順序を考えながら丁寧な言葉を使って話したり、話の大事なことを落とさないように興味を持って聞いたりすることを学びます。
　夏休みに体験したことをみんなに知らせる文を書く、１人１人みんなの前で発表します。
　聞く方は、一生懸命聞いて質問をします。

　１年生が、昨日、梨ボランティアさんと梨委員会のお兄さん・お姉さんが収穫して用意してくれた梨を、１人１個ずつ分けてもらいました。
　先生から、１つ１つの梨がどれだけ大切に育てられているかを聞いたあと、梨をもらいました。
　もらった梨を見せ合ったり、赤ちゃんを抱えるように大切に抱えたり、とてもうれしそうです。
　家族と一緒にしっかり味わってくださいね。

　１年生の外国語活動の時間です。
　１から１０までの数字を表す英単語を、ゲームなどを通して学んでいます。
　ゲームなどの指示に使われる簡単な会話文にも少しずつ慣れていきます。
　子どもたちは笑顔でいっぱい。
　外国語活動の時間を楽しんでいます。

　１年生の国語の授業です。
　「ゆうやけ」というお話しを、登場人物の行動を中心に想像を広げながら読み味わいます。
　新しいズボンをはいてきたきつねくん、気づいてほしいけど、くまとうさぎの子どもはなかなか口にしてくれません・・・
　子どもたちは自分の経験と結びつけて、お話しの世界に浸っていきます。

　１年生の国語の授業です。
　「ゆうやけ」というお話しを、登場人物の行動を中心に想像を広げたり、文章の内容と自分の経験を結びつけたりしながら読み味わいます。

　１年生の算数の授業です。
　「答えが１０より大きく２０までになるたし算」の計算の仕方を学んでいます。
　「１２＋４」を計算するとき、「１０＋６」という式に直して計算するといいのはどうして？
　友だちと一生懸命話し合っています。
　入学してきて半年、友だちと上手に関わり合って学習できるようになってきました。

　１年生の国語の授業です。
　今日はカタカナの練習です。
　教科書の教材文の中で出てきた「ズボン」「ポケット」をはじめ、カタカナをノートに書いて練習します。

　１年生の図工の授業です。
　いろいろな形の紙から想像したことや思いついたことをもとに絵を描きます。
　今日は、まずは「いろいろなかたちのかみ」の準備です。
　画用紙をはさみで思い思いの形に切っていきます。

　１年生の算数の授業です。
　「２０までのかず」について学習しています。
　教科書の挿絵を見て、いくつあるかを数えます。
　間違えずに数えられたかな？

　１年生の国語の授業です。
　「かあど」「さっかあ」「そうだ」・・・
　伸ばす音を含んだ言葉の中で、一般的にはカタカナで書く言葉について、「−」をつかって、「カード」「サッカー」「ソーダ」・・・と書くことを学んでいます。
　「−」の使い方と同時に、どんな言葉を一般的にカタカナで書くのかも学んでいきます。

　１年生の算数の授業です。
　２０までの数について、「１０といくつ」という数の構成や大小について学んでいます。
　今日は大小を考える練習です。
　先生が黒板に各２つの数はどちらが大きいかな？
　みんな目を輝かせて手を挙げています。
　「わかる」って楽しいね。