２年生は、卒業を祝う会や卒業式に向けて、北館１階の廊下壁面の掲示物を担当します。
　全員参加で準備をできる掲示物を、少しずつつくりはじめています。
　いろいろな学年が、６年生のために準備や練習に取り組んでいます。

　２年生の算数の授業です。
　１００を単位にして、１０００までの数や１００００までの数を表したり数えたりする学習です。
　どんぐりはいくつあるのかな？
　ずらっと並んだどんぐりの絵を見て、どうやって数えると数えやすく間違いにくいかを考えてみます。

　２年生の国語の授業です。
　話し合いの仕方を学ぶ学習です。
　学んだやり方で話し合ってみて、お楽しみ会の計画を立てました。
　今日は、実際にお楽しみ会をやるために、グループごとに出し物の準備や練習をしています。

　２年生の算数の授業です。
　図に表すよさに気づいて問題を解決する学習です。
　「りんごとみかんを買います。りんごは８５円です。りんごはみかんより４５円高いそうです。みかんはいくらでしょう。」
　どんな図をかくと答えが求めやすいのかな？
　友だちと相談しながら考えます。

　２年生の子どもたちが、卒業を祝う会や卒業式の時に廊下の壁面を飾る掲示物づくりに取り組んでいます。
　２年生は卒業式には出席しないので、感謝とお祝いの気持ちを精一杯込めて掲示物を作ります。

　２年生の国語の授業です。
　話し合いの仕方の学習です。
　グループごとに役割を決めて、話題に沿って話し合う練習をします。

　２年生の図工「思い出の絵」の学習です。楽しかったことを画用紙いっぱいに描いて着色しています。

　２年生の書写の学習です。「○○さんへ」という手紙の書き方を学んでいます。丁寧に書きます。

　２年生の音楽「日本のうたを楽しもう」の学習です。わらべうたを聞いたり歌ったりして、わらべうたの楽しさを感じとります。「ずいずい　ずっころばし」を手遊びもしながらグループごとに歌って楽しみます。

　２年生の国語「すすんで考えを出し合おう」の学習です。「話し合いの仕方を確かめて、みんなで話し合おう」という学習課題を設定し、動画を視聴して、話し合いの仕方を確かめます。話し合いをするときに気をつけること、司会者の言葉や考えを言うときや聞くときの言葉を聞き取って、まとめます。

　2年　算数「ちがいをみて」の学習です。二つのものの違いから、一方の長さや個数を考え、計算します。

　２年４組の学級閉鎖が終わり、元気よく登校してきました。みんなや担任の先生とと顔を合わせ、楽しそうです。

　２年生の算数「ちがいをみて」の学習です。犬とねこの数の違いに目をつけて、問題を解いていきます。テープ図で、どの部分が違うのかをはっきりさせて式で表します。

　２年生は音楽で、鍵盤ハーモニカの練習をしています。「ゆうやけ　こやけ」・・・など、演奏できる曲が増えました。

　２年生の生活科で、「できるようになったこと」をたくさん書いています。書き切れないぐらい、いろんなことができるようになったね。

　2年生の算数「ちがいをみて」の学習です。テープ図を使って学びます。２つの数量があって、一方の数量が多いということは、他方の数量が少ないことであるというように、逆に考えて、解いていきます。２つの数量の違いを比べやすいように、左側をそろえて２本のテープ図に表して話し合います。

　2年生の国語「おにごっこ」の学習です。ワークシートに、読み取ったことを話し合いながら書いていきます。順序立てて書いてあるので、要点がわかりやすくなっています。

　２年生の算数「長さ」の学習です。１メートルをこえる長さについて学んでいます。はこの「たて」「よこ」「高さ」をたしたら１メートルをこえるのかを計算します。

　２年生の国語「スーホの白い馬」の学習です。朗読を聞きながら、お話の全体の内容を把握します。

　２年生の音楽の学習です。鍵盤ハーモニカで、「さんぽ」を演奏しています。歌と楽器で演奏です。