１年生の公開授業は「できたよはっぴょうかい」です。
　４月から始まった小学校生活。
　国語、算数、体育、音楽・・・
　いろんなことを勉強してできるようになりました。
　１年間の成長をお家の人に見てもらいます。

　１年生の国語の授業です。
　上位語と下位語の学習を生かして、お店やさんで売る商品のカードをつくりました。
　今日は、お店やさんとお客さんを交替しながら、それぞれの立場でかける言葉の練習です。
　「いらっしゃいませ！」
　「こんにちは。りんごを１つください。」
　こうした会話を交わしながら、商品のカードをもらっていきます。

　１年生が、明日の学校公開日に向けて、“できるようになったこと”の発表会の練習をしています。
　入学式の日に今の２年生見せてくれたことが、４月からの生活の中で１つ１つできるようになってきました。
　自分たちの成長をお家の人に見てもらおうと、みんな張り切って練習に励んでいます。

　１年生の国語の授業です。
　こちらの学級では、「お店やさんごっこ」を行っています。
　上位語・下位語の学習の他、“お店やさん”と“お客さん”がやりとりする言葉も覚えていきます。

　１年生の国語の授業です。
　意味による語句のまとまりや、上位語・下位語の関係を学習しています。
　「くだもの」という上位語に対しての「りんご」や「ぶどう」など下位語があることを学習した延長線上で、「お店やさんごっこ」を行います。
　まずは、自分たちが何の店を開くかを決めて、「お店やさん」で売る商品のカードを作成します。

　１年生の国語の授業です。
　意味による語句のまとまりや、上位語・下位語の関係を理解したり、脚と店の人になってものの売買のやりとりをしてみたりする学習です。
　「のりもの」の中に入るものの名前は？
　「たてもの」の中に入るものの名前は？
　今日は、身の回りのものを思い浮かべながらものの名前のグループ分けをして、上位語と下位語の関係を学んでいます。

　１年生の国語の授業です。
　形の似ている片仮名と平仮名を見つけ、注意して書く学習です。
　教科書の一覧表を見ながら、隣の席の友だちと協力して、形が似ている片仮名と平仮名を見つけていきます。

　１年生子どもたちが、入学してからこれまでに学習した漢字をちりばめた「曜日歌」の練習をしています。
　みんな、お家の人たちに聴いてもらえるのをとても楽しみにしているようです。
　たくさんのことを勉強して、自分でできることが増えました成長の様子をぜひ見に来てくださいね。

　１年生の算数の授業です。
　たくさんのはが描かれた挿絵を見ながら、どうやって数えると効率がいいかを考えます。
　数え方を考えながら、１０ずつまとめると効率がいいことや、１０が１０個で１００になることを認識していきます。

　１年生の算数の授業です。
　１００までの数を１０ずつまとめて数えたり、１０がいくつと１がいくつという見方をしたりすることを学習します。
　今日は１００までの数の大きさ比べをしています。
　「９２と７６、どちらが大きいかな？」
　友だちと確認しながら、学習を進めていきます。

　１年生の国語の学習です。教科書を読みます。順番に読んでいきます。

　１年生の図工です。お話の中の大好きな場面を思い浮かべて、絵に表わします。絵の具で丁寧に着色します。

　１年生は、来週（１／２５）の学校公開日に、小学校に入学してから今までの間にできるようになったことを発表します。
　国語、算数、体育、音楽、生活科・・・いろいろな教科で勉強してできるようになったことを、グループや学級全員で発表します。
　今、１年生の各学級では、発表に向けた準備や練習に一生懸命取り組んでいます。

　１年生の図工の授業です。
　お話の中の気に入った場面を思い浮かべて、クレヨンと絵の具で描きます。
　先生が読み聞かせをしてくれた「おむすびころりん」の中でお気に入りの場面を決めて描いていきます。
　同じお話を聞いても、子どもたちの心に浮かぶ景色は１人１人違います。
　みんな自分の持ったイメージを絵に表そうと一生懸命描いています。

　１年生の算数の授業です。
　「大きい数」の復習をしています。わからないところは友だちと相談しながら、学習内容を確実に理解していきます。

　１年生は、国語で「てがみをかこう」の学習をしています。誰に、どんな内容で書くのかを考えて書きます。

　１年生の算数「大きい数」の学習です。大きい数の数え方を考えます。10ずつの束にして数え、数の読み方を学びます。

　１年生は、学校公開日に、国語の授業で学習した「一週間の漢字歌」を披露する予定です。
　今日は、先日分担した自分が担当する漢字のカードをつくっています。
　手作りのカードを掲げながら、元気に歌を発表できるといいですね。　

　１年生の算数の授業です。
　１００までの数を１０ずつまとめて数えたり、「１０と１がいくつ」という見方でとらえたりすることを学習します。
　今日は、「大きいかずをすうじでかく」ことを学びます。
　まずは、教科書の挿絵を見ながら、たくさんの数をどのようにして数えたら効率がいいかを考えます。

　１年生の国語の授業です。
　形が似ている片仮名と平仮名を知り、注意して書くことを学習します。
　「かとカ」「きとキ」「せとセ」・・・
　間違えないようにしっかり覚えましょう。