最新更新日:2024/04/26
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校訓「明るく・正しく・たくましく」・・教育目標「知・徳・体の調和のとれた、人間性豊かな児童の育成をめざす」・・めざす児童像「よく考えすすんで学ぶ子」「友だちとなかよくできる子」「健康でたくましい子」

1けたでわるわり算の筆算 4年生

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 4年生の算数の授業です。
 (2、3位数)÷(1位数)の筆算や、(2位数)÷(1位数)の暗算などについて学習しています。
 今日は、筆算の計算の仕方を友だちに説明しながら理解を深める時間です。
 ちゃんと説明できたかな?

筆使いと画の方向 4年生

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 4年生の書写の授業です。
 「花」という文字を、筆使いと画の方向に気をつけて字形を整えて書きます。
 静かな雰囲気の中で集中して筆を動かしています。

体力テスト 4年生

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 4年生が体力テストを行っています。
 久しぶりに青空が広がった空に向かって力一杯ボールを投げます。

地震からくらしを守る 4年生

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 4年生の社会科の授業です。
 大きな地震が起きるとどんな被害が予想されるだろう。
 そのときみんなはどこに避難するのかな?
 家族とはどうやって連絡を取るのかな?
 学校にある防災倉庫にはどんなものが用意されているのかな?
 防災に関わる地域の取り組みや1人1人が考えておくべきことなどを話し合っています。

ヘチマの観察 4年生

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 4年生の理科の授業です。
 4月に植えたヘチマがしっかりとした双葉を広げています。
 グループに1つずつミニ植木鉢を持ち込んで、今のヘチマの様子を観察します。

1けたでわるわり算の筆算 4年生

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 4年生の算数の授業です。
 今日は余りの出るわり算の筆算の仕方を学習しています。
 はじめに桁を間違えないかき方をしっかり覚えておきたいですね。

漢字辞典の使い方 4年生

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 4年生の国語の授業です。
 漢字辞典の使い方を学んでいます。
 自分や家族の名前の漢字を漢字辞典を使って調べてみます。

4年 「相手のことを知ろう 相手に知ってもらおう」

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 4年生の学習の様子です。「相手のことを知ろう 相手に知ってもらおう」の学習です。コミュニケーションの方法は、言葉・電話・手紙・・・などいろいろありますが、今日は、動作(身振り・手振り)で表現してコミュニケーションをとることを体験しています。相手をおもいやる心があれば、どんな方法でもコミュニケーションをとることができます。

4年 校外学習のまとめ

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 4年生は、先週行った校外学習でのまとめをしています。消防署と五条川左岸流域センターで学んだことをしっかりまとめています。

運動するには気持ちのいい季節です 4年生

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 4年生の体育の授業です。
 青空が広がりまぶしい陽がさしていますが、湿度は低く、身体を動かすには最適の季節です。
 リレーのバトンパスの練習をしたり、ハンドベースボールのボール投げの練習をしたりしています。

「いっしょに」できた!わかった! 4年生

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 4年生の算数の授業です。
 新しい単元に入る前に、これまで勉強してきた「角とその大きさ」の内容でわからないことはないかをみんなでチェックします。
 わからないことは友だち同士で確認し合って、次の学習に進んでいきます。

4年 図工「絵の具の 技法をためそう」

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 4年生の図工の様子です。「絵の具の いろいろな技法を ためそう」というめあてで、ぼかしかたや重ね方などためしながら、すてきな模様を作っています。
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学校行事
5/10 集金振替日 1・4年体力テスト 5・6年・ひまわり歯科検診 2・3年内科検診 一斉下校14:55 教職員救急救命研修
5/11 尿検査2次 1・2年交流会
5/12 教育後援会・交通安全推進協議会総会
5/14 1・4年心電図・内科検診
5/15 緑の羽根募金 2年危険予知トレーニング 6年プール清掃(2〜4時間目) 1年学校探検(3・4時間目) 委員会(6時間目)
5/16 緑の羽根募金 資源回収 6年読み聞かせ
小牧市立一色小学校

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