５年生の算数の授業です。
　十進位取り記数法をもとに、整数や小数を１０倍、１００倍、１０分の１，１００分の１した数を求めることを学習しています。
　今日は、１０倍すると位が１つ上がるということを理解するために、自分の誕生日で小数をつくり、じゃんけんをして勝ったら１０倍するというゲームをしています。

　５年生の算数の授業です。
　十進位取り記数法をもとに、整数や小数を１０倍、１００倍、１０分の１，１００分の１した数を求める学習です。
　位が「あがる」「下がる」という表現や「１０分の１」にするということは「１０で割る」ことと同じ意味であることなど、確認しながら覚えていきます。

　５年生の係活動です。係ごとに、活動内容を確認したり、分担をしたりして、掲示用の用紙に記入しています。

　５年生の「心ノート」です。自分が思ったことや先生に話したいことなどを自由に書けるノートです。上手に活用していきましょう。

　５年生の理科の学習です。５年生で、どんな学習をするのかを、教科書を見ながら確かめています。わくわくしているようでした。

　今日は２・４・５年生の身体測定を行います。
　体育館で、身長と体重の計測です。
　高学年の仲間入りした５年生。
　どれくらい大きくなったかな？

　５年生が、今年度の目標を表す漢字一文字を、毛筆で書いています。
　希望の「希」、勉強の「勉」、友情の「友」・・・
　１人１人自分なりの目標を立てて漢字を選んでいます。

　５年生の社会科ではどんなことを学習するのだろう。
　３年生では自分たちが住む小牧市のことを、４年生では愛知県のことを中心に学んできました。
　５年生では日本の国土や産業などについて学んでいきます。
　社会科の授業で使うノートも配ってもらいました。

　５年生がグループワークトレーニングに取り組んでいます。
　１人１人がもっているヒントをもとに、先生たちが住むマンションのどの部屋にだれが住んでいるかを考えます。
　単に仲のいい友だちと協力するだけではなく、いっしょに生活するみんなと仲良く協力していく力を培っています。

　学級写真を撮り終えた５年生の様子です。
　雨がぱらつき、撮影場所が体育館へ変更になりましたが、落ちついてスタートができました。今日１日の予定をみんなで確認しています。

　５年生の様子です。自己紹介をしています。新しい学級での目標を話しています。なかよくすごそうね。

　５年生の様子です。代表委員・学級委員・委員会を決めています。立候補・演説・投票・・・・どの子になっても、責任を持って果たしてくれそうです。

　５年生になると、配られる教科書の数が多くなり、１冊の厚みも増します。
　今日から高学年の仲間入りです。
　委員会活動など、学校の中で“お兄さん、お姉さん”としての活躍が求められる場面も多くなります。
　５月末には野外学習が待っています。
　これから準備で少し忙しくなりますが、楽しみですね。