３年生の音楽は、リコーダーのテストでした。一人一人の演奏を聴いて、感想をかきとめています。友達の演奏を聴くことも大事な学習です。

　３年生の道徳「たった一言」の学習です。お話の中の主人公は、ひとりぼっちでいるクラスメイトに、声をかけようかどうか迷います。「いっしょに遊ぼう」という一言が言えず、考え、声をかけることができました。その後の笑顔の二人と周りの友達。ほっとします。正しいと思ったことを言える人になりたいという思いを持つことができますように。

　３年生の音楽です。３年生になってから習い始めたリコーダーです、たくさん練習してきました。今日は、はじめてのリコーダーのテストです。ちょっぴり緊張です・・・・・。

　３年生の算数「円」の学習です。色々な模様を手本に、どこにコンパスの針をさせば、この模様ができるのかを、グループで考えてかきます。書画カメラで、どこにコンパスの針をさして書くと模様ができるかを発表して確認します。

　３年生の理科「たねをまこう」の学習です。このまえ、まいた種が芽をだしました。それを、書画カメラを使って、みんなで確認しました。これから、どのように成長していくのかな。気をつけて観察していきましょう。

　３年生の社会の学習です。地図記号の意味や種類を学びます。何を表しているのかがわかると、地図もどこに何があるかはっきりしますね。

　３年生の体育は「ボール運動」です。一人一つのボールを持って、投げ上げたり、キャッチしたりして、ボールを使ったいろいろな運動をしています。

　３年生の音楽です。今日は鑑賞の学習です。「トランペットふきの休日」という曲を聴いて、感想をまとめます。曲を聴きながら、リズムにのって、体をゆらしたり軽く拍子をとったりして聴いています。

　３年生の算数「球」の学習です。球の特徴を学びます。球を切ったら断面はどんな形なんだろう。画像を見ながら、確認していきます。

　３年生のKYT（危険予知トレーニング）です。道路が渋滞して、車が停止しています。その車と車の間を自転車で横断しようとしている場面です。どんな危険が予想されるか。そして、危険をさけるためにどのようにすればよいのかを考えます。停止していると思っても、いつ動き出すかわからないので、すりぬけて横断しようとしては、いけませんね。

　３年生の算数「わり算」の学習です。文章をよく読み、もとめたいものをはっきりさせて式をたてます。

　３年生の体育です。からだつくり運動です。走ったり、ボール運動をしたりしています。

　３年生の理科「たねをまこう」の学習です。芽生えの様子を観察し、出てきた芽の形や大きさを観察し、記録します。「子葉」という言葉を知り、この後どんな形の葉が出てくるか話し合います。

　３年生の算数「わりざん」の学習です。まとめの問題を解いていきます。間違いを確認して、正しく解けるようにしていきます。

　３年生の算数、「わり算」の学習です。答えが九九にない計算を考えます。１０や１００のまとまりで考えることを学んでいきます。

　３年生の国語「よい聞き手になろう」の学習です。きちんと伝えるために「こそあど言葉」を使ってやりとりをすることを学びます。身振りてぶりを使って確かめます。

　３年の算数「かくれた數はいくつ」の学習です。問題を読んで、テープ図に表し、そこから式を立てて答えを導き出します。テープ図の意味を話し合ったり、みんなの前で説明したりして、「あ！わかった」「なるほど」などの言葉がとびかい、理解を深めていきました。

　３年生の算数「円」の学習です。半径６センチメートルの円をかきます。グループで教え合っていま。昨日の学習がいきていますね。

　３年生の算数「わりざん」の学習です。１０より大きい数のわりざんや分け方の違うわりざんを学んでいます。説明できるようにグループで話し合ったり、黒板の前で説明したりしてすすめます。

　３年生の国語「よい聞き手になろう」の学習です。学校や家での出来事から、友達に知らせたいことを決めて、書きます。友達にきちんと伝えるために練習します。