３年生の社会「農家の仕事について考えよう」の学習です。一色小では、梨名人さんに梨の栽培でお世話になっています。梨の世話についてスクリーンで確認し、梨をはじめ、農家の人の仕事について知り、その大変さを話し合っています。

　３年生の算数の授業です。
　辺の長さによる三角形の分類や、二等辺三角形・正三角形の性質などについて学習しています。
　今日は学習のはじめの時間なので、教科書にたくさん並んでいる三角形を見ながら、どんな観点で仲間分けをしていったよいかを考えています。

　３年生の算数の授業です。
　あまりのあるわり算の計算の仕方やあまりの処理の仕方を学習しています。
　３０÷４の答えは？
　子どもたちは、今まではぴったりわりきれる計算をしてきたので、「あまりがある」という計算に戸惑う子もいます。
　しっかり理解を深めておきたいですね。

　３年生の図工の授業です。
　好きな生き物を題材に、紙版画を制作しています。
　今日は「刷り」の作業です。
　できあがった版にインクをつけて刷ってみます。
　版画の制作で１番ドキドキする瞬間です。
　思った通りに仕上がったかな？

　３年生の算数の授業です。
　辺の長さによる三角形の分類や、二等辺三角形・正三角形の性質などについて学習しています。
　コンパスを使って辺の長さを比べながら、教科書に載っている三角形が二等辺三角形かどうかを確かめてみます。

　３年生の理科の授業です。
　風やゴムのものを動かす働きについて学習しています。
　今日は、「風のはたらき」についての実験です。
　タイヤのついた帆立船を送風機で動かしてみて、風の強さやものの置き方による動きの違いを調べています。

　３年生の国語の授業です。
　「ちいちゃんのかげおくり」というお話を、場面の移り変わりや人物の工藤・情景・会話などの表現に着目しながら読み味わっています。
　今日は、１人ぼっちでかげおくりをするちいちゃんの気持ちを考えています。
　友だちはどこの文章からどんなことを感じたのかな？

　３年生の理科「風やゴムで動かそう」の学習です。風やゴムの性質を使ってゴールインゲームをします。グループでうまく車を止めるための方法を考えます。今までの実験結果をふまえて考えます。

　３年生の算数の授業です。
　ａ倍のｂ倍が（ａ×ｂ）倍になることなどを学習しています。
　問題の中で与えられた条件をテープ図に表すことによって、数量の関係をつかもうとしています。

　３年生の様子です。１０月２６日の校外学習の、グループやバスの席について話し合って決めています。楽しみですね。

　３年生の国語「ローマ字」の学習です。アルファベットで、いろいろな言葉を表します。

　３年生の音楽の学習です。曲を聴いて、どんな感じがするのか、イメージを広げます。

　３年生の図工「いろいろうつして」の学習です。版画が刷り上がってきました。よい方の作品を選んで、仕上げます。

　３年生の書写競技会の様子です。

　「力」

　「おれ」と「はね」の筆使いに気を付けて、字形を整えて書きます。

　３年生も、地域の書道家志村先生に書写を教えていただきました。「力」という文字を力強く書きます。お手本をよく見て、始筆・終筆に気をつけて集中して書きます。教えていただいたことを、書写競技会に生かしましょう。
　志村先生　ありがとうございました。

　３年生の体育「マット運動」の学習です。前転・後転の上手な回り方を確認して行います。友達の回り方や、学習シートを参考にします。

　３年生の音楽の学習です。音符や記号の意味を学びます。歌ったり演奏したりするときには、この楽譜の意味を理解して行います。

　３年生の社会科の学習です。
　今日は校区のスーパーマーケットに見学に出かけました。
　学校に戻ってきたら早速、お店の工夫や苦労など、見てきたことや聞いてきたことをまとめています。
　しっかり見学できたかな？

　３年生の国語の授業です。
　「ちいちゃんのかげおくり」というお話しを、場面の移り変わり、人物の行動・情景・会話などの表現に着目しながら読み味わいます。
　今日は、読んでみて意味がよくわからなかった言葉の意味をみんなで調べています。
　「たすき」「先祖」「つぶやく」・・・
　１つ１つ意味を確認していきます。

　３年生の図工「いろいろうつして」の学習です。版に表したいことを考えて絵を描きます。できた順に、印刷して版画を仕上げていきます。