最新更新日:2024/05/13
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校訓「明るく・正しく・たくましく」・・教育目標「知・徳・体の調和のとれた、人間性豊かな児童の育成をめざす」・・めざす児童像「よく考えすすんで学ぶ子」「友だちとなかよくできる子」「健康でたくましい子」

4年生 理科「自然の中の水のすがた」

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 4年生の理科「自然の中の水のすがた」の学習です。水たまりの水や洗濯物の水の行方について話し合い、水が自然に蒸発するかどうかを考えます。動画を見て参考にします。

4年生 図工「おもしろアイデアボックス」

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 4年生の図工「おもしろアイデアボックス」の学習です。色塗り、そして仕上げです。思い通りのボックスができてうれしそうです。

4年生 英語活動

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 4年生の英語活動です。「Let’s  〜」の言い方を学んでいます。ALTのジャスティン先生の発音を真似して、繰り返し練習します。

4年生 KYT(危険予知)トレーニング

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4年生の危険予知トレーニングです。今日は、地震がテーマでした。地震が起こり、食べるものがなく、家族とも離れ離れになったとき、どうすればよいかをみんなで考えました。

そろばん 4年生

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 4年生の算数の授業です。
 今日はそろばんの学習です。
 そろばんの基本的な使い方を思い出したら、小数や大きな数の加減計算をしてみます。

冬の風景 4年生

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 4年生の国語の授業です。
 冬の風景や様子について、写真を見たり俳句を味わったりしながら考えます。
 俳句の短いことばの中に、どんな様子が表現されているのかをみんなで考えてみます。

詩を書こう 4年生

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 4年生の国語の授業です。
 野原の住人になり切って詩を書く学習です。
 「のはらのうた」という詩を参考にしながら、野原の住人の性格や思いについて友だちと話し合い、イメージをふくらませます。

特色ある地いきと人々のくらし 4年生

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 4年生の社会科の授業です。
 愛知県内の特色ある地域やそこでくらす人たちの生活について学習します。
 はじめは「日間賀島でのくらし」について学びます。
 「島」ってなんだろう?
 まずは「島の定義」を考えるところから学習がはじまります。

しっかり理解しよう 4年生

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 4年生の算数の授業です。
 小数×整数や小数÷整数の単元の復習をしています。
 練習問題を解きながら、わからないところは友だちに聞き、理解を深めています。
 理解が曖昧なまま次の単元に進まないようにするのは大切なことですね。

詩を楽しもう 4年生

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 4年生の国語の授業です。
 「のはらのうた」という詩を、野原の住人の性格や思いを想像しながら楽しんで読む学習です。
 自分が感じたことを音読の仕方を工夫して表現してみます。

百人一首 4年生

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 4年生の国語の授業です。
 国語の授業で短歌や俳句を勉強しました。
 今日は百人一首を体験しています。
 映画や漫画でおなじみになった「ちはやふる」からはじまる句は、みんなとても早く札をとっていました。

お楽しみ会 4年生

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 4年生がお楽しみ会を開いています。
 寸劇など自分たちで工夫を凝らした出し物を行っています。
 笑顔があふれるあたたかい時間です。

小数×整数、小数÷整数 4年生

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 4年生の算数の授業です。
 小数×整数、小数÷整数の計算の仕方を学習しています。
 今日は、商をがい数で表すわり算の仕方を学んでいます。
 〜の位まで、上から〜桁でなどの指示に従って答えを求めます。

2分の1成人式に向けて 4年生

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 4年生の音楽の授業です。
 1月の学校公開日の折に行う「2分の1成人式」で披露する予定の「10才のありがとう」の合唱を練習しています。
 練習しはじめた頃に比べてずいぶん気持ちのこもった歌声になってきました。
 今日は指揮も伴奏も4年生の子どもが務め、本番さながらに練習しています。
 これならお家の人にしっかり感謝の気持ちを伝えられそうですね。

百人一首を楽しむ 4年生

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 4年生の国語の授業です。
 短歌と俳句に親しむ単元を学習しました。
 今日はその発展学習として百人一首を行っています。
 中には上の句を聞いただけで下の句を取れる子もいます。

おもしろアイデアボックス 4年生

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 4年生の図工の授業です。
 段ボールを使って便利で楽しく使える物を製作しています。
 基本的なはこの形が出来上がったので、今日は飾り付けです。
 色画用紙を面の形にきって貼り付けたり、模様をつくって飾ったり、それぞれ工夫を凝らして飾っています。

文と文をつなぐ言葉 4年生

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 4年生の国語の授業です。
 文と文の意味のつながりを考えながら、適切な接続語でつなぐ学習をしています。
 普段の会話の中でもよく使ってる言葉ですが、改めて1つ1つの接続後の役割を確認して、適切に使うことができるようにしていきます。

小数のかけ算、わり算 4年生

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 4年生の算数の授業です。
 (小数)×(整数)、(小数)÷(整数)の計算の仕方を学習しています。
 今日は復習の時間です。
 練習問題を解きながら、困ったときには友だちと話し合い、理解を深めていきます。

4年生 KYT(危険予知)トレーニング

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 4年生のKYT(危険予知)トレーニングです。今回は学級の実態に合わせて、学級ごとの内容で行いました。「災害」についてのテーマでは、もし地震がおきたらどうするかという話し合いのほかに、この部屋で地震が起きた時に最小限の被害ですむように工夫できることはないかについても話し合いました。
 「冬休み中など、家で留守番をしているときに電話がかかってきたら」というテーマでは、うその情報を伝えてくる場合もあることを想定して、誘拐などの被害者にならないように話し合いました。また、むやみに友達の電話番号や住所などを教えないという個人情報保護についても考えました。

本を読もう 4年生

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 4年生が図書室で読みたい本を選んでいます。
 冬休みに向けて1人2冊まで借りることができます。
 「これ、シリーズ全部借りたいんだよなぁ。」
 こんな声も聞こえてきます。
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学校行事
1/13 市書き初め大会(小牧小)
1/15 かぜ予防週間(〜1/25) B日課 ひまわり危険予知トレーニング 4年発育測定 一斉下校14:30
1/16 教育相談 ひまわり読み聞かせ 5年発育測定
1/17 B日課 教育相談 5年危険予知トレーニング 6年発育測定 一斉下校14:30
1/18 教育相談 5年危険予知トレーニング
小牧市立一色小学校

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