5年生 算数「四角形の角を調べよう」
5年生の算数「四角形の角を調べよう」の学習です。グループで確認しながらはかり、きまりがあることに気づいていきます。
【5年】 2018-09-19 11:24 up!
5年生 社会「水産業のさかんな地域」
5年生の社会「水産業のさかんな地域」の学習です。漁でとれた魚が、各家庭の食卓につくまで、どんな順序でどこを通ってくるのかを話し合って考えます。
【5年】 2018-09-19 11:22 up!
5年生 算数 「整数」
5年生の算数「整数」の学習です。公倍数、最小公倍数の意味を理解します。共通な倍数から、公倍数、最小公倍数をみつけます。
【5年】 2018-09-19 11:20 up!
5年生 運動会にむけて
5年生の体育です。運動会にむけて、綱引きの練習です。力強い5年生の姿を期待します。
【5年】 2018-09-19 10:44 up!
5年生 理科「花から実へ」
5世の理科「花から実へ」の学習です。花のつくりと花から実への変化を調べ、実になる部分を考えます。ヘチマやアサガオの花の全体のつくり、めしべとおしべの形、おしべの先から出る粉のような物などを観察してまとめていきます。
【5年】 2018-09-18 11:40 up!
5年生 社会「水産業のさかんな地域」
5年生の社会「水産業のさかんな地域」の学習です。まきあみ漁と一本釣り漁法について、比べて分かったことをまとめます。
【5年】 2018-09-14 11:58 up!
5年生 国語「次への一歩 活動報告書」
5年生の国語「次への一歩 活動報告書」の学習です。活動を振り返って、活動報告書を書き、読み合い、感想や意見を交流します。どの報告書が分かりやすかったか、理由を挙げて話し合います。
【5年】 2018-09-14 10:57 up!
梨の収穫 5年生
5年生が自分が持ち帰る梨の収穫をしました。
8月の猛暑と9月の長雨の関係で今ひとつ育ちがよくない中、一所懸命目をこらして大きくてよく熟した梨を探していました。
【5年】 2018-09-13 12:52 up!
Do you like 〜 ? 5年生
5年生の英語の授業です。
今日は、食べ物やスポーツの名前を表す英単語とそれが好きかどうかを尋ねる会話文を学んでいます。
【5年】 2018-09-13 12:30 up!
合同な四角形のかき方 5年生
5年生の算数の授業です。
合同の意味、合同な図形の性質、作図の仕方などを学習しています。
今日は、合同な四角形のかき方を学んでいます。
合同な三角形のかき方を思い出しながら、どこを測ってかいていけばいいのか考えます。
【5年】 2018-09-12 11:57 up!
梨を味わう会に向けて 5年生
今日は3時間目に「梨を味わう会」を行います。
5年生は、6年生が皮をむいている間、梨に関わるクイズを出す仕事を担当します。
昨年度までは参加して食べるだけだったのですが、今年は高学年の仲間入りをしたので4年生以下の友だちを世話しないといけません。
直前の時間まで一生懸命クイズを出題する練習をしていました。
【5年】 2018-09-12 11:51 up!
けがをなくそう 5年生
今日は5年生が発育測定を行っていますが、保健室で身長や体重を測る前に、教室で「けがの防止と手当」について養護教諭の先生の授業を受けています。
運動会練習の中で起きやすいけがを防ぐ手立てや応急措置の仕方、胸部圧迫やAEDの使い方などについて学んでいます。
昨年度心肺蘇生の実技を学んだ4年生は、胸部圧迫の話を聞くと、何人かは自然に胸部圧迫の動作をしていました。
経験が生きていますね。
【5年】 2018-09-11 12:47 up! *
梨を味わう会に向けて 5年生
明日は楽しみな「梨を味わう会」です。
たてわり班に分かれて、6年生が皮むき、5年生はその間梨に関したクイズを出します。
今日は5年生がクイズを出す練習をしています。
【5年】 2018-09-11 11:36 up!
なぜ違う形になったのかな? 5年生
5年生の算数の授業です。
合同な図形、三角形・四角形の角などについて学習してきました。
今日は学習のまとめとして練習問題に取り組んでいます。
2つの辺の長さと1つの角の大きさが決まっていたとき、2人の子どもがかいた三角形が違う形になった理由を考えています。
学習してきたことを思い出しながら話し合います。
【5年】 2018-09-11 11:33 up!
なぜ学校で勉強するの? 5年生
5年生の学級活動に時間です。
今日は、「なぜ学校で勉強するのか」について話し合っています。
AIなど科学技術がどんどん発達する中、学校というみんなで生活する場で何を学ぶべきなのか、みんなで考えてみます。
【5年】 2018-09-10 12:21 up!
カンジー博士の暗号解読 5年生
5年生の国語の授業です。
クイズを通して同音の漢字を書き分けることを学んだり、漢字辞典を活用して暗号文の問題を作ったりする学習です。
今日は、友だちが作った問題に挑戦です。
同音の漢字を使った問題ですが、なかなか難解です。
【5年】 2018-09-10 11:27 up!
5年生 書写「成長」
5年生の書写「成長」の学習です。はねやはらいに気をつけて、集中して書いています。
【5年】 2018-09-07 14:00 up!
5年生 算数「合同な図形」
5年生の算数「合同な図形」の学習です。三角形の2つの内角の大きさを知って、他の内角の大きさを求めることについて考えます。
【5年】 2018-09-07 13:18 up!
5年生 学級活動・・係を決めよう
5年生の学級活動です。2学期の係を決めます。1学期の活動をふりかえり、どんな係が必要かを話し合って決めます。
【5年】 2018-09-07 13:05 up!
詩を味わおう 5年生
5年生の国語の授業です。
「からたちの花」という詩を、言葉の繰り返しを楽しみながら味わいます。
まずは、各自で音読し、五音・七音の繰り返しのリズムや表現されている叙情を感じ取ります。
【5年】 2018-09-07 10:52 up!