１年生の「たなばたかざりを　つくろう」の学習です。折り紙を折って、切って、開いて・・・・・すてきな飾りを作っています。

　１年生の国語の授業です。
　「おむすびころりん」を、場面の様子や登場人物について想像を広げながら読み味わいます。
　今日は、「とうじょうじんぶつ」という言葉の意味を知り、お話しの中に出てくる登場人物を拾い出しています。

　１年生の生活科の授業です。
　育てているアサガオがたくさんの花を咲かせています。
　きれいに咲いた花を記念に残します。
　１番きれいな花を摘み取って、ラミネートしてもらいます。

　１年生の国語の授業です。
　助詞「は」「を」「へ」を正しく使って文章を書く学習です。
　「わに」の唱え歌を調子よく詠みながら、「わ」と「は」、「お」と「を」、「え」と「へ」の使い方を理解していきます。

　１年生の国語「おむすびころりん」の学習です。どの部分が心にのこっているか、ペアで話し合っています。なぜ、その部分がいいのかも話し合っています。

　１年生の算数の授業です。
　今日は「たしざん」の復習です。
　プリントの練習問題を解いていきます。
　みんなずいぶん早く計算できるようになりましたね。

　７月に入ったので、１年生が音読カードに７月の給食のメニューを貼り付けています。
　「明日アイスクリームが出るよ！」
　「レモンムースが出るよ！」
　子どもたちはすかさずメニューをチェックして、あちこちで声が上がります。

　１年生の算数の授業です。
　今日は、「たしざん」のまとめのテストです。
　入学してきた頃に比べると、テストも静かにきちんと受けられるようになりました。
　これもまた成長の１つです。

　来週はもう７月。じきに夏休みです。
　１年生の子どもたちが入学してきておよそ３ヶ月が経ちました。
　今日は、４月からの生活を振り返って、どんなことができるようになったか考えています。

　あいさつやへんじがしっかりできるようになった。
　げんきにうたをうたえるようになった。
　きゅうしょくのじゅんびをできるようになった。・・・

　わずか３ヶ月ですが、たくさんできるようになったことがありますね。

　１年生の図工の授業です。
　いろいろな形の紙から想像したもの、思いついたものを描きます。
　魚、宇宙船、眼鏡をかけた顔・・・
　楽しそうに制作しています。

　１年生の国語です。「あいうえお」のまとめです。リズムをつけて読んだり、確認しながら読んだりしています。

　１年生の生活科の学習です。おおきくなったアサガオの観察です。花が咲いてきたので、色や形、大きさをしっかり観察して「みつけたよ」カードにかきます。

　１年生の国語の授業です。
　「おむすびころりん」というお話を、語や文としてのまとまりや内容、文章にリズムに注意しながら読みます。
　リズムのいい分で構成されたお話しです。
　今日は、先生の手拍子にあわせながらみんなで音読しています。

　１年生の国語の授業です。
　言葉のつながりのおもしろさに気づき、楽しんで読んだり書いたりする学習です。
　ずらりと並んだ平仮名の中から、ことばを見つけてかき出す問題です。
　思わぬところにことばを見つけては、友だちにうれしそうに教えています。

　１年生の図工の授業です。
　いろいろな形の紙から想像したことや思いついたことをもとに作品づくりをしています。
　ちょうちょ、さかな、うち・・・
　自由に発想して楽しい作品をつくっています。

　１年生の算数「ひきざん」の学習です。「のこりはいくつ・・・」という考えでひきざんの式を立てます。

　１年生の体育は「水泳」です。水に慣れてきましたね。もぐったり、歩いたり、泳いだり・・・・・・楽しく学習しています。

　１年生の国語の授業です。
　植物を観察して記録することを通して、語と語の続き、句読点の使い方などを学びます。
　１年生は、アサガオを育てながら、「みつけたよカード」を書いています。
　まずは、どんなことに気をつけながら、どんな発見をしてきたかを発表します。

　１年生の算数「ひきざん」の学習です。文章の問題を読んで、式を立てて計算します。

　１年生の国語の学習です。テストを返してもらって、間違えたところを直します。しっかり直せば今度から、間違えないようになりますね。